Marcatura Parte 1

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Bentornati su Classter Tutorial. Oggi parleremo ancora una volta del Modulo Accademico, ma più precisamente delle funzioni di marcatura.

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La marcatura è una delle funzionalità di base che ogni istituto deve utilizzare nella piattaforma Classter, in quanto è essenziale per le funzionalità di tutti gli istituti scolastici.

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La piattaforma Classter offre due tipi di marcatura: quella numerica e quella descrittiva. Iniziamo dalle basi.

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Prima di tutto, per accedere alla pagina di marcatura, devi seguire il percorso della linea tratteggiata.

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Il cruscotto qui, alla configurazione, alle impostazioni accademiche, alle impostazioni di marcatura e andiamo prima di tutto ai periodi di marcatura. La sezione periodi di valutazione ti permette di definire i periodi di valutazione della tua istituzione.

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Ad esempio, primo trimestre, secondo trimestre, primo semestre, secondo semestre e così via. È importante che questo sia impostato in modo da poter aggiungere questi periodi alle tue materie.

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Quindi ora vediamo, uh, qui possiamo vedere la marcatura, uh, dei periodi di, uh, un istituto. ancora?

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Nella parte superiore della prima scheda puoi vedere il nome del periodo accademico, ad esempio il primo trimestre in questo caso.

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Spostando il mouse sulla sezione sottostante, puoi vedere a quali classi si applica questo periodo di valutazione.

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Per esempio, qui, su, qui, qui. Anno due, anno cinque, asilo nido e altro ancora. E più in basso, puoi visualizzare la data di inizio e di fine di questo periodo specifico.

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La data di inizio e di fine è a tua discrezione, come tutte le altre. Cliccando su Crea nuovo qui.

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Puoi creare un nuovo periodo di valutazione. Vediamo come crearne uno. Nella descrizione puoi aggiungere la descrizione di questo periodo, ad esempio il quarto trimestre, se vuoi.

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Data di inizio, quando inizierà questo periodo di valutazione, qui, e data di fine, uh, quando finirà questo periodo di valutazione.

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Il peso che puoi vedere qui è il peso che ha questo periodo di valutazione rispetto alla valutazione finale.

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Ad esempio, puoi mettere 25, forse 50, quello che vuoi. Qui, la data di blocco è la data in cui tutte le modifiche alla marcatura vengono interrotte.

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L’esame finale Attivando questa opzione, indichi che questo è il periodo dell’esame finale. Potrebbe trattarsi di un periodo di due settimane che rappresenta l’esame finale.

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Ma, ovviamente, dipende da te. Qui puoi selezionare gli anni a cui si applica questo periodo di valutazione.

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E questo è tutto. Sei pronto cliccando sul pulsante Salva. Ora passiamo agli intervalli di marcatura. In questa sezione puoi creare e modificare gli intervalli di marcatura.

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Definisce la scala utilizzata per contrassegnare un’unità. Segui gli stessi identici passaggi. Lo stesso percorso dalla configurazione all’impostazione accademica, alle impostazioni di marcatura e agli intervalli di marcatura.

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Puoi visualizzare gli intervalli in una griglia o in una scheda. Puoi selezionarla da qui. Qui puoi visualizzare tutti gli intervalli esistenti, sia per la marcatura descrittiva che per quella numerica.

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Sì. Puoi vederli tutti insieme oppure puoi separarli. Descrittivi e non descrittivi. Una volta cliccato sul pulsante “Crea nuovo”, verrà caricata automaticamente una nuova pagina.

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Ok. Facciamo un esempio con questo. Questa è come la pagina della creazione di una nuova pagina senza questo, ma… lasciami spiegare.

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Nella descrizione puoi aggiungere una descrizione. Ad esempio, qui abbiamo un valore di base da zero a 100. Nella descrizione.

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Decimali, uh, aggiungi quanti decimali vuoi che l’intervallo utilizzi. Ad esempio, due, qui abbiamo uno.

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Devi tenere presente che la marcatura descrittiva raramente ha bisogno di decimali. E questo, nella maggior parte dei casi, è il numero che si mette.

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In questo campo il valore sarà zero. Qui dovrai aggiungere i valori iniziali e finali da, e a, da zero a 100.

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E ci sono delle basi. Questo valore, che è il voto minimo di base, uh, qui, il voto di passaggio, qui è, uh, questo.

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Questo interruttore finale, per impostazione predefinita, è un’opzione, uh, quando, uh, questo intervallo di marcatura sarà aggiunto per impostazione predefinita.

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Se vuoi, e, uhm, descrittivo, uh, cambia questa opzione per rendere questo intervallo di marcatura descrittivo. L’ultima opzione qui sotto, il più con l’intervallo, aggiunge descrizioni per ogni valore numerico.

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Oppure un intervallo di marcatura descrittivo. Puoi aggiungere descrizioni complete o alternative che appariranno nei rapporti. Come puoi vedere qui, abbiamo un errore di descrizione, che va da 0 a 49.

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La descrizione completa è ancora una volta da bocciare… e puoi anche aggiungere il colore. Qui abbiamo il rosso. E questo è tutto.

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Sei pronto. Ora vediamo i criteri di marcatura. Una fase essenziale della configurazione della marcatura è la creazione dei criteri di marcatura.

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Nella pagina principale dei criteri di valutazione puoi visualizzare i criteri di valutazione numerici o descrittivi. Puoi selezionarli da qui, dal filtro.

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Passiamo ai numeri. Per farlo, devi accedere al portale Classter come amministratore.

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Puoi vedere che in questo momento abbiamo effettuato l’accesso come amministratori. Per creare un nuovo criterio, devi andare in alto a destra nella pagina e cliccare sul pulsante Crea nuovo.

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Puoi inserire un’abbreviazione, ma è facoltativa. Come puoi vedere, non c’è l’asterisco. Inserire una descrizione… è obbligatorio, ovviamente.

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Scegli la categoria se vuoi aggiungere questo criterio a una categoria specifica, ad esempio agli esami di ammissione.

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Puoi attivare l’interruttore descrittivo, se questo deve essere usato come criterio di marcatura descrittivo, ovviamente è opzionale.

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In questo modo puoi creare un nuovo criterio di valutazione. Dalla pagina principale dei criteri di valutazione, devi cliccare sul pulsante descrittivo per visualizzare tutti i criteri descrittivi.

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Trova il criterio che desideri modificare e clicca sul pulsante di modifica accanto alla descrizione. Qui puoi selezionare il criterio da modificare.

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Se clicchi, puoi cambiare alcune cose se vuoi. Clicca sul pulsante più qui per aggiungere dei sottocriteri, se lo desideri… Compila i campi obbligatori per il nuovo sottocriterio e salva.

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L’unico elemento richiesto è la descrizione, come puoi vedere. Le categorie sono gruppi che ti permettono di organizzare meglio i criteri che crei, classificandoli nella pagina principale dei criteri di marcatura.

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Um, noterai un pulsante all’estrema sinistra del tuo schermo che si chiama Gestisci categorie. Qui, Gestisci categorie.

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Sono le categorie che mettiamo prima degli esami di ammissione, per esempio. Puoi anche crearne di nuove se lo desideri. Se vuoi gestire le categorie esistenti, puoi eliminarle cliccando su Elimina.

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Puoi modificare e aggiungere un colore se vuoi. Ok. E poi abbiamo gli scenari di marcatura.

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Gli scenari di valutazione servono a raggruppare i criteri di valutazione, in modo da poter applicare più criteri alle unità. Questo è utile nei casi in cui le unità seguono gli stessi metodi di marcatura.

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Puoi anche creare scenari multipli per ogni singola… per ogni singola unità in base alle tue esigenze accademiche. Cliccando su uno scenario, puoi creare e vedere i dettagli dello scenario.

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Puoi modificarlo e così via. Naturalmente puoi anche cancellarlo. Per creare un nuovo scenario di marcatura, clicca su Crea nuovo scenario di marcatura Nuovo scenario di marcatura numerico o Crea nuovo scenario di marcatura descrittivo, qualunque sia la tua scelta.

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Creiamo un nuovo scenario di marcatura numerica. Aggiungi la descrizione, la descrizione di questo scenario, qualsiasi cosa tu voglia.

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Aggiungiamo: Scenario di prova, oh, scusa, ok.

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L’interruttore predefinito serve a rendere il nuovo scenario di marcatura quello predefinito. Aggiungi i criteri di marcatura specifici da qui ti permette di selezionare uno o più criteri di marcatura da aggiungere allo scenario.

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Per esempio, qui, uhm, Lavoro di squadra e, uh, sforzo, e clicchiamo su salva. Se vuoi disattivare uno di questi due, puoi semplicemente cliccare su off.

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Puoi disattivare o attivare i criteri. Che vorrai utilizzare in questo specifico scenario di marcatura. È molto semplice, basta attivare l’uso dei criteri.

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Clicca su Salva e sei pronto. Nella sezione Tipo di valutazione puoi creare dei tipi di valutazione. Il tipo di valutazione è collegato a una valutazione e fornisce un insieme di proprietà e comportamenti funzionali.

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Puoi visualizzare tutti i tipi. Tutti i tipi di valutazione in un elenco, ad esempio. Puoi esportare o stampare l’elenco dei tipi di valutazione.

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I pulsanti sono tutti qui. Puoi stampare… puoi avere un Excel, un CSV, quello che vuoi.

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Per prima cosa, devi descrivere il tipo di valutazione, ad esempio qui abbiamo compiti in classe, esami, compiti a casa, ok, quiz, ok, vediamo.

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Se vuoi creare una nuova classe, clicca di nuovo sul pulsante Crea nuovo. Per prima cosa, dovrai descrivere il tipo di valutazione, ad esempio qui abbiamo il quiz, quindi la descrizione è quiz.

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Compila i voti da utilizzare per la valutazione di questo tipo. Qui abbiamo scelto base, da 0 a 100, inseriamo il voto numerico per questa valutazione, che è 50%, selezioniamo il tipo di decimale, uhm, qui abbiamo personalizzato, in questo campo gli utenti possono scegliere tra diverse opzioni, come vedi, come puoi vedere

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vedi qui, puoi scegliere quello che vuoi, nella sezione delle proprietà, proprio qui, uh, del modulo, puoi cliccare sulle opzioni che vuoi per questo tipo di valutazione, le opzioni includono, uh, abilitare, uh, abilitare i file, uh, voto anonimo, uh, selezione dell’aula, uhm, pesi, risultati, voto finale dai risultati,

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E così via. Puoi vedere tutte queste opzioni qui. Una volta che hai imparato, puoi anche inserire qui il calendario e le notifiche, il calendario, la categoria predefinita del calendario, che puoi inserire.

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esami ad esempio, e qui puoi creare le tue impostazioni personalizzate. Clicca su salva e sei pronto.

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Una volta che avrai imparato a configurare le tue impostazioni con semplici e facili passaggi, nel prossimo video analizzerai nel dettaglio ogni scenario di webmarking.

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Ci vediamo nel prossimo video. Ciao ciao.