Utilisation du SIS pour la planification du début de carrière dans les écoles K12

La question « Que voulez-vous faire quand vous serez grand ? » est une question que nous posons à nos élèves. Au fur et à mesure qu’ils grandissent, cette question devient plus qu’une simple réflexion, elle devient un élément clé de leur parcours vers une carrière épanouissante. En fait, des études montrent que l’exploration des carrières peut commencer dès le collège.

En tant qu’écoles K12, il vous incombe donc de fournir à vos élèves les outils dont ils ont besoin pour commencer à planifier et à poursuivre leurs objectifs. Il se trouve que vous disposez peut-être déjà de la technologie nécessaire pour ce faire. Nous parlons ici de l’utilisation de votre système d’information sur les élèves (SIS). Grâce à des fonctionnalités telles que les plans d’apprentissage personnalisés et les outils de préparation à la carrière, le SIS peut transformer la façon dont les écoles abordent l’orientation professionnelle, en la rendant plus adaptée et plus efficace.

Nous vous montrerons comment tirer parti du SIS pour donner à vos étudiants le coup de pouce dont ils ont besoin pour transformer leurs rêves en réalité et améliorer la planification de leur début de carrière. Entrons dans le vif du sujet.

Pourquoi mettre en place un plan de carrière précoce dans l’enseignement primaire et secondaire ?

Habituellement, lorsque nous pensons à la planification d’une carrière, nous imaginons des lycéens remplissant des demandes d’admission dans des établissements d’enseignement supérieur ou des étudiants envisageant leur première recherche d’emploi. Pourtant, la planification d’une carrière devrait commencer bien plus tôt. Dans l’enseignement primaire et secondaire, il est essentiel de commencer l’orientation professionnelle dès les premières années pour aider les élèves à se fixer des objectifs clairs et à prendre des décisions éclairées concernant leur avenir.

Lorsque les étudiants commencent à explorer des parcours professionnels potentiels dès le début, ils peuvent faire le lien entre leur travail académique actuel et leurs aspirations à long terme. Cette sensibilisation précoce à la carrière les aide à comprendre comment leurs choix d’aujourd’hui peuvent façonner leur avenir. Par exemple, un étudiant conscient d’un parcours professionnel particulier peut choisir des cours facultatifs ou des activités extrascolaires qui correspondent à ses centres d’intérêt, ce qui rend son parcours scolaire plus utile et plus ciblé.

Comment le SIS vous aide-t-il à planifier votre carrière ?

Alors, comment votre SIS vous aide-t-il à préparer vos élèves à leur future carrière ? La réponse réside dans la façon dont il transforme l’approche des écoles en matière de planification de carrière. En centralisant les données relatives aux élèves, le SIS offre une vue d’ensemble des points forts, des centres d’intérêt et des résultats scolaires de chaque élève. Cette perspective holistique permet aux éducateurs et aux conseillers d’orientation d’offrir des conseils personnalisés et pertinents en matière de carrière. Par exemple, si un élève excelle systématiquement dans les matières scientifiques et technologiques, le SIS peut le signaler, ce qui aide les conseillers à lui suggérer des carrières en ingénierie ou en technologie qui correspondent à ses intérêts et à ses capacités.

Mais cela ne s’arrête pas là. Le SIS suit également les progrès scolaires et les activités extrascolaires des élèves, donnant aux écoles des informations précieuses sur les domaines dans lesquels les élèves brillent en dehors de la salle de classe. Qu’il s’agisse de diriger un club de robotique ou d’exceller dans l’écriture créative, ces données aident les éducateurs à identifier et à cultiver les talents uniques de chaque élève. En gardant un œil sur ces réalisations, le SIS favorise des conversations pertinentes sur les options de carrière potentielles, en veillant à ce que les élèves comprennent clairement comment leurs efforts actuels peuvent ouvrir la voie à leurs objectifs futurs.

Fonctionnalités du SIS qui soutiennent la planification de carrière

Plans d’apprentissage personnalisés: Personnaliser les parcours académiques en fonction des intérêts et des objectifs professionnels des étudiants. Cela aide les étudiants à suivre des cours et à participer à des activités qui correspondent à leurs aspirations futures.

Outils d’évaluation et d’exploration des carrières: Proposez des évaluations intégrées ou intégrez des outils tiers pour aider les étudiants à découvrir leurs points forts et leurs centres d’intérêt. Ces outils fournissent des indications sur les carrières potentielles et les exigences en matière d’éducation.

Suivi des progrès et rapports: Surveillez les résultats scolaires et extrascolaires des élèves. Utilisez ces données pour discuter en connaissance de cause des choix de carrière et des domaines dans lesquels les élèves excellent.

Définition et suivi des objectifs: aidez les étudiants à définir des objectifs professionnels à court et à long terme. Les fonctionnalités du SIS permettent de suivre leurs progrès et de leur fournir des rappels ou des mises à jour pour qu’ils restent sur la bonne voie.

Journaux d’activités extrascolaires: Enregistrez et analysez votre participation à des clubs, des sports et du travail bénévole. Soulignez comment ces activités contribuent à l’acquisition de compétences utiles pour diverses carrières.

Outils de collaboration: Faciliter la communication entre les élèves, les enseignants et les conseillers. Cela permet de s’assurer que toutes les personnes impliquées dans l’éducation de l’élève sont en phase et peuvent fournir des conseils cohérents.

Portefeuilles de carrière interactifs: Permettez aux élèves de créer et de tenir à jour un portfolio numérique présentant leurs réalisations, leurs projets et leurs réflexions, ce qui facilite la préparation des candidatures à l’université ou des entretiens d’embauche.

Intégrer le développement des compétences non techniques

Si les résultats scolaires sont essentiels à la préparation d’une carrière, nous savons tous que les compétences non techniques sont tout aussi importantes sur le marché du travail d’aujourd’hui. Des compétences telles que la communication, le travail en équipe et la résolution de problèmes font souvent la différence dans une carrière réussie.

Suivi des compétences non techniques avec le SIS

Que ce soit par le biais des commentaires des enseignants, des évaluations par les pairs ou des activités extrascolaires, votre SIS fournit une vision holistique de la croissance d’un élève au-delà de ses études. En utilisant le SIS pour surveiller la communication, le travail d’équipe et les compétences en leadership, les écoles peuvent créer des plans d’apprentissage personnalisés qui mettent l’accent sur ces domaines. Les enseignants et les conseillers peuvent alors donner des conseils ciblés pour aider les élèves à s’améliorer. Ainsi, tous les élèves quittent l’école avec l’ensemble des outils dont ils ont besoin pour réussir dans n’importe quelle carrière.

Faire le lien entre les compétences non techniques et la réussite professionnelle

Lorsque les étudiants peuvent constater l’impact direct de leurs compétences non techniques sur leur réussite professionnelle future, ils s’engagent davantage dans leur développement personnel. Par exemple, qu’il s’agisse de la résolution de problèmes dans un domaine des STIM ou du travail en équipe dans un environnement commercial, ces compétences sont transférables à presque toutes les carrières. Le SIS peut aider les étudiants à faire le lien en leur montrant comment leur développement en matière de compétences non techniques se traduit en termes de préparation à la carrière.

L’implication des parents dans la planification de carrière

Lorsque les parents restent informés et impliqués dans le parcours de leur enfant, les étudiants se sentent plus soutenus et motivés pour poursuivre leurs objectifs. Voici comment votre SIS peut aider les parents à jouer un rôle plus actif dans la planification de la carrière de leur enfant :

• Le SIS permet aux parents de se tenir au courant des progrès scolaires de leur enfant, de ses points forts et des domaines dans lesquels il doit s’améliorer.
• Les parents peuvent collaborer avec les enseignants et les conseillers pour examiner les plans personnalisés créés par le SIS et s’assurer qu’ils correspondent aux intérêts et aux points forts de leur enfant.
• Grâce à des outils et des rapports d’évaluation de carrière, SIS permet aux parents d’explorer les options de carrière en même temps que leurs enfants.

Le SIS de Classter pour la planification de carrière

Lorsqu’il s’agit de préparer les étudiants à leur future carrière, une orientation précoce est essentielle – et le SIS de Classter est là pour vous aider.

Plans d’apprentissage personnalisés: Avec Classter, les écoles peuvent créer des plans d’apprentissage personnalisés adaptés aux objectifs professionnels de chaque élève.

Outils de préparation à la carrière: Classter dispose d’outils qui fournissent des informations exploitables, aidant les étudiants et les éducateurs à prendre des décisions éclairées sur les trajectoires scolaires et professionnelles.

Suivi des progrès en temps réel: Suivez les résultats scolaires, les activités extrascolaires et le développement des compétences de chaque élève.

Une communication sans faille: Assurez une collaboration transparente entre les élèves, les parents, les enseignants et les conseillers. Les parents peuvent rester informés tandis que les éducateurs travaillent en étroite collaboration avec les conseillers pour fournir une orientation équilibrée.

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