4 raisons pour lesquelles les applications mobiles sont l’avenir des systèmes d’information sur les étudiants

Au cours de la dernière décennie, nous avons assisté à une incroyable évolution de la technologie dans tous les aspects de notre vie. C’est un euphémisme de dire que la technologie s’est simplement améliorée, qu’elle a fait des bonds en avant. Nous avons assisté à l’essor de technologies telles que la réalité augmentée et la réalité virtuelle, les smartphones, l’intelligence artificielle et l’apprentissage automatique ; des technologies qui font désormais partie de notre vie quotidienne et qui deviendront la réalité de tous les habitants de la planète. L’utilisation d’applications mobiles est devenue une pratique courante grâce aux smartphones.

Les smartphones sont entrés dans nos vies au début de l’année 2007 et les applications logicielles ont suivi. Au début, les applications étaient destinées à offrir une aide à la productivité, par exemple pour vérifier les courriels et le calendrier, mais au fil du temps, elles se sont étendues à plusieurs autres domaines tels que les jeux et les services de géolocalisation. Un peu plus tard, les systèmes d’information sur les étudiants sont apparus. Les systèmes d’information sur les étudiants sont des plateformes qui permettent d’inscrire les étudiants à des cours, de documenter, de noter et d’évaluer d’autres résultats. Des millions d’écoles dans le monde font confiance aux systèmes d’information sur les élèves pour la gestion des données et une organisation efficace.

En ce qui concerne les smartphones, l’utilisateur moderne possède en moyenne 35 applications mobiles installées sur son appareil, certaines préinstallées, mais la plupart téléchargées. Cela signifie que les utilisateurs passent beaucoup de temps sur leur téléphone et à naviguer sur des applications. Cela semble terrifiant, mais qui peut blâmer les utilisateurs ? Aujourd’hui, tout est à portée de main. Littéralement. Quels sont donc les avantages d’une combinaison de ces deux solutions technologiques incroyablement populaires : les applications mobiles et les SIS ? Nous verrons ci-dessous les quatre raisons majeures qui font des applications mobiles d’information sur les élèves l’avenir du monde de l’éducation.

Tout dans la paume de la main des utilisateurs

Les étudiants ont besoin d’un grand nombre d’informations de la part de leurs institutions, telles que les avis d’admission, les horaires, les détails des événements, etc. Actuellement, les informations sont distribuées aux étudiants de deux manières. Dans l’approche traditionnelle, c’est-à-dire sur les panneaux d’affichage des collèges, par le biais d’annonces ou de communications traditionnelles telles que le téléphone ou les courriels en masse. Et deuxièmement, sur le site web des institutions. Les deux ont leurs propres inconvénients : la première approche est assez désordonnée et fait perdre beaucoup de papier et de temps, tandis que la seconde n’offre pas d’expérience personnalisée ; elle se limite à un affichage collectif d’informations. Voyons donc ce qu’une application mobile peut apporter à un environnement éducatif :

• Rapidité et efficacité : Les téléphones mobiles offrent plusieurs avantages aux utilisateurs, le premier et peut-être le plus important étant la rapidité et le gain de temps. La plupart des gens ont toujours leur smartphone sur eux, ce qui leur permet d’accéder à des informations depuis n’importe quel endroit, sans l’aide d’un ordinateur de bureau traditionnel. Les smartphones sont le moyen de prédilection de la plupart des jeunes qui ont tendance à utiliser leurs appareils mobiles bien plus que leurs ordinateurs. Les applications mobiles permettent d’accéder à l’information et de la traiter plus rapidement, non seulement pour des raisons de commodité, mais aussi parce qu’elles sont plus rapides que le web. Les applications peuvent personnaliser les informations pour l’utilisateur. La rapidité et la personnalisation rendent les applications mobiles plus efficaces.
• Précision et adaptabilité : Les applications utilisent les informations pour personnaliser précisément l’expérience de l’utilisateur. L’informatique mobile et les concepts d’applications contextuelles peuvent fournir aux étudiants des services d’information plus centrés sur l’utilisateur. La plupart des applications mobiles ont tendance à demander à leurs utilisateurs des données telles que la géolocalisation. Grâce à l’accumulation de données, les applications créent un profil d’utilisateur pour répondre aux besoins de chaque utilisateur afin que l’application puisse couvrir ces besoins ou ces goûts. Par conséquent, l’utilisation de l’application offre de grandes possibilités.
• Confiance et facilité d’accès : Les utilisateurs mobiles téléchargent constamment des applications sur leur téléphone. En 2019, les téléphones mobiles ont découvert plusieurs moyens de protéger votre appareil contre le vol de données. Les mots de passe et la reconnaissance faciale font partie des techniques les plus populaires mises au point par les développeurs de données mobiles pour sécuriser votre appareil. En outre, avec l’utilisation massive des téléphones portables, les utilisateurs d’applications ont tendance à se sentir plus à l’aise pour partager des informations personnelles en échange d’une expérience plus personnalisée. Les téléphones mobiles et les applications sont ainsi plus sûrs pour les utilisateurs.
• Le soutien d’un grand nombre d’utilisateurs : Comme indiqué précédemment, la majorité des jeunes préfèrent les appareils mobiles à l’ordinateur de bureau traditionnel. Cette tendance est principalement identifiée par les milléniaux et la génération z. Pour être précis, 62 % des milléniaux préfèrent effectuer des activités sur des applications plutôt que sur un ordinateur de bureau, et ce pour diverses raisons. Avec un nombre croissant d’applications mobiles disponibles sur les magasins d’applications et des capacités massivement améliorées, il ne fait aucun doute que les gens se tournent de plus en plus vers les applications. Une étude réalisée par comScore en mai 2012 a révélé qu’au cours du trimestre précédent, les abonnés mobiles ont été plus nombreux à utiliser des applications qu’à naviguer sur le web : 51,1 % contre 49,8 % respectivement. Le cabinet d’études de marché Gartner a prédit que102 milliards d’applications seraient téléchargées en 2013 (91 % d’entre elles étant gratuites). Cela montre l’immense préférence des utilisateurs de téléphones mobiles par rapport à l’expérience d’un navigateur normal. Nous vivons dans un monde d’applications mobiles.

En savoir plus sur les systèmes d’information des étudiants

Les systèmes d’information pour les étudiants, comme Classter, ont adapté un grand nombre de leurs fonctions aux appareils intelligents, offrant ainsi de nouvelles options aux utilisateurs. L’une des fonctions très importantes adaptées aux appareils mobiles est l’utilisation de la gestion des présences des élèves. Les applications mobiles simplifient le processus d’enregistrement des absences puisque toutes les données sont enregistrées localement, où que vous soyez, sur l’appareil et sont ensuite envoyées immédiatement au registre lorsque l’appareil est connecté à l’internet.

L’utilisation du mobile dans le domaine de l’éducation modifie également la façon dont nous communiquons entre les enseignants et les étudiants etpeut être utilisée efficacement pour améliorer la qualité de l’enseignement. Si vous êtes enseignant, vous pouvez facilement gérer votre classe grâce à l’application de votre système d’information sur les élèves ou même communiquer avec vos élèves et leurs parents. Imaginez que les données que vous enregistrez en classe soient diffusées en temps réel aux parents, aux élèves et aux administrateurs de l’école, et que vous puissiez motiver vos élèves en classe.

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