Ha sido un año largo y duro, plagado, podría decirse, de dificultades sin precedentes para estudiantes, profesores y el mundo en general. Este es el mes en el que todos debemos reflexionar sobre lo que ha sucedido y cómo hemos conseguido tener éxito, fracasar o mejorar en el año que termina. Classter ha conseguido mucho este último año, a pesar de los acontecimientos mundiales que han sacudido la sanidad pública y que han paralizado la economía mundial.
En 2020 Classter superó muchos hitos:
- Hemos alcanzado los 500.000 usuarios activos y aumentado las ventas netas en dos dígitos. Conseguimos aumentar los proyectos y las suscripciones gratuitas, así como ampliar nuestras operaciones a más de 25 países, con 13 distribuidores regionales.
- Mejora de las características y funcionalidades de la plataforma Classter con la incorporación de nuevos tipos de preguntas de test, reuniones en línea entre alumnos y padres, importación de horarios y libros, así como un nuevo módulo para la gestión de prácticas y tesis.
- Se han añadido más integraciones de terceros para teleconferencias y educación en línea sincrónica y asincrónica. Integraciones con sistemas como MS Teams, Webex y Zoom.
- Nuestro equipo y nuestra oficina crecieron con más personas estupendas, en un espacio de trabajo más amplio y mejorado.
- Adaptamos nuestros servicios a un entorno totalmente en línea para una experiencia más eficaz y segura para el equipo y nuestros clientes.
Gran parte de lo que se ha conseguido este año ha estado impulsado por lo que llamamos la «Nueva Normalidad». Las instituciones educativas, así como Classter, han tenido que adaptarse a la situación única provocada por la pandemia de COVID-19.
Las instituciones educativas de todo el mundo se encontraron en una situación en la que tuvieron que modificar su antiguo modus operandi, para pasar de un entorno de clases presenciales a un entorno de clases virtuales. Las instituciones tuvieron que aprender y aplicar nuevos métodos, herramientas y buenas prácticas para la educación en un entorno en línea.
Este cambio para las instituciones educativas afectó naturalmente a las necesidades operativas de las instituciones. Classter tuvo que adaptarse a estas nuevas necesidades y ofrecer una solución acorde con la «Nueva Normalidad». Con la incorporación de funciones, integraciones y servicios nuevos y mejorados, Classter proporciona ahora un entorno completo de Escuela Virtual para que las instituciones educativas gestionen sus operaciones cotidianas en línea y cumplan con sus responsabilidades de enseñanza a los alumnos en un entorno eficiente, eficaz y seguro.
Mirando hacia delante
Las instituciones educativas de todo el mundo han sobrevivido y se han adaptado en la medida de lo posible en 2020, según el informe de las Naciones Unidas sobre políticas educativas durante COVID 19 informa de que la friolera de 1.600 millones de alumnos de 190 países se vieron afectados por la crisis.
En el nuevo año, el objetivo debe ser, aprovechar las lecciones del año pasado y mejorar el aprendizaje en línea, las aulas virtuales y tratar de desarrollar las habilidades necesarias para la implementación exitosa de la Escuela Virtual. Con métodos de enseñanza adaptados y el aprendizaje de nuevas herramientas para la enseñanza sincrónica y asincrónica, las instituciones educativas de todo el mundo podrán evitar que los alumnos se queden atrás y, con suerte, recuperar el tiempo perdido.
Planes y objetivos de la clase para 2021
Classter opera con tres principios básicos: adaptarse, evolucionar y deleitar. Con estos principios en mente, planificamos y fijamos objetivos para el futuro.
Nuestros planes para el nuevo año incluyen:
- Proporcionar una funcionalidad aún mejor y más rica en todos los módulos existentes. Siempre intentamos aprovechar nuestras experiencias y las opiniones de los clientes para mejorar y satisfacer necesidades que quizá no hayan tenido en cuenta. Con las mejoras y ampliaciones de nuestros módulos, tenemos previsto cumplir nuestros objetivos de enriquecer y deleitar a clientes y clientes potenciales.
- Centrarse en la experiencia móvil. Tras el éxito del lanzamiento de la aplicación móvil Classter este año, tenemos previsto añadir más funciones y mejorar la interfaz de usuario. Nuestro objetivo es que padres, profesores, alumnos y empleados hagan más con menos esfuerzo. Sólo con su teléfono móvil.
- 2020 fue un año clave para la integración de Classter. Hicimos un gran esfuerzo para integrar Classter con aplicaciones y plataformas clave como Zoom, Webex, MS Teams y Canvas. En 2021 tenemos previsto trabajar en aún más implementaciones de importantes integraciones listas para usar con otras plataformas.
- Tenemos previsto mejorar nuestras herramientas y contenidos de incorporación y bricolaje. El objetivo es facilitar a nuestros clientes herramientas, material y contenidos para convertir Classter en una plataforma más «hágalo usted mismo».
- Invertir en nuestra comunidad. Como Classter ha crecido con cientos de miles de usuarios que utilizan nuestra plataforma a diario, necesitamos invertir en nuestra comunidad, nuestros clientes y nuestros socios. Nuestro objetivo es que todas las partes interesadas intercambien conocimientos, ideas y buenas prácticas. Queremos que aprovechen al máximo las múltiples posibilidades que ofrece la plataforma totalmente configurable Classter. Así, tenemos previsto construir más pasarelas de comunicación en grupos sociales, con planes de formación, talleres en línea y conferencias de usuarios.
- En 2021 tenemos previsto centrarnos en los educadores, estudiantes y padres que se han visto muy afectados por los cambios sin precedentes provocados por la pandemia, haciendo mayor hincapié en las herramientas de aprendizaje. Nuestro objetivo es proporcionar a estos usuarios tan afectados las herramientas de aprendizaje necesarias para sobresalir y progresar en un entorno escolar virtual.
Deseamos a todos nuestros amigos, socios y partes interesadas un año nuevo fructífero y lleno de éxitos, con la esperanza y el ánimo de lograr un mejor entorno educativo para todos.
