El concepto de datos conectados es fundamentalmente sencillo, pero no por ello menos importante. Conexión de datos significa que todos los datos de una organización están conectados y visibles a través de una ubicación central. Este concepto se construye para formar una relación sólida entre todas las partes interesadas. El concepto de datos conectados no es más que un reparto de datos entre todas las funciones operativas y departamentos.
Dado que hoy en día las personas disponen de formas ilimitadas de relacionarse con empresas y organizaciones educativas, aumenta la necesidad de un enfoque unificado de gestión de datos. Este planteamiento requiere no sólo invertir en tecnología punta, sino también desarrollar una mentalidad orientada a los datos en toda la organización para crear un sistema que sea «una única fuente de verdad» para todos los usuarios.
Por qué los datos conectados son importantes para las organizaciones
Los datos conectados son un concepto fundacional necesario para proporcionar el nivel profundo de comprensión del usuario final, necesario para una alta personalización y compromiso en el mundo digital actual y más aún en el mundo educativo. Sin esta conexión en todos los sistemas, existe un alto riesgo de mal funcionamiento del sistema. Disponer de datos conectados requiere un profundo conocimiento del usuario final, recopilar datos de distintas fuentes, conectar diferentes bases de datos y hacerlos accesibles a toda la organización.
Este proceso crea las condiciones adecuadas para desarrollar y actualizar continuamente una estrategia de gestión de datos que ayudará a las organizaciones a comunicarse con precisión y a comprometerse con los usuarios finales. Esta estrategia permite a la organización comprender los comportamientos, preferencias y tendencias de los usuarios finales en todos los puntos de contacto a lo largo de todo el ciclo de vida de la interacción.
Para disponer realmente de datos conectados, debe haber integración con todas las fuentes y tipos de datos de la organización. Tanto si los datos proceden del CRM, del proveedor de servicios de correo electrónico, de la analítica web, de las redes sociales o del Internet de las Cosas (IoT), todos los datos de interacción se reúnen y son visibles a través de una base de datos centralizada. Con esta técnica, pueden impulsar el análisis avanzado y el flujo de compromiso en tiempo real, personalizando así las interacciones con el usuario final de forma que se cierre la brecha de compromiso.
En todo el mundo, la cantidad de datos generados cada día duplica la cantidad de datos generados desde el principio de la historia registrada hasta el año 2003.
Con el auge del compromiso digital, cada vez resulta menos práctico operar con datos divididos. La gente se desvincula cada vez más de las organizaciones que no quieren o no pueden ofrecer experiencias relevantes o actuar de forma centrada en el usuario. Los datos conectados permiten a los informáticos, administradores y otras partes interesadas conocer en profundidad el comportamiento de sus usuarios. Existe un enorme valor potencial en la creación de una estrategia de datos conectados, y las organizaciones que lo reconozcan serán las que sigan siendo competitivas en la era del usuario empoderado.
¿Por qué los datos conectados son importantes para la educación?
Información enriquecida
Los sistemas de información al estudiante (SIS), los sistemas de gestión de aprendizaje (LMS) y otras plataformas se están convirtiendo en la nueva norma en lo que respecta a la participación de los estudiantes. En lugar de tener que acceder a diferentes bases de datos o plataformas, disponer de una infraestructura de datos conectada permite a los educadores evaluar fácilmente el rendimiento académico de los alumnos e identificar sus progresos académicos. Esta combinación de información puede ser más reveladora que los informes académicos tradicionales.
Planificación educativa alineada
Con la información sobre el rendimiento de los alumnos recopilada a través de los datos conectados, los responsables del plan de estudios y de la enseñanza pueden identificar fácilmente los puntos fuertes y las oportunidades de crecimiento. Los educadores también pueden encontrar información valiosa sobre qué plan educativo seguir, así como cualquier desequilibrio en la diversidad de los alumnos. Las ideas valiosas promueven enfoques valiosos de la enseñanza y la educación.
Mejora de la toma de decisiones
Disponer de los datos adecuados permite a los educadores respaldar las decisiones relacionadas con la vida escolar cotidiana. Por ejemplo, pueden:
-Supervisar la asistencia de los alumnos e identificar con antelación a los alumnos en situación de riesgo.
-Evaluar a los profesores
-Diferenciar el material didáctico en función del perfil de la clase
-Evaluar la eficacia de los programas educativos y adoptar medidas correctoras.
-Predecir el éxito académico y la preparación para la universidad.
Gestión eficaz de los resultados
Sistemas de información para estudiantes como Classter permiten a las instituciones ofrecer un enfoque completo y exhaustivo de la participación de los estudiantes, al tiempo que se centran en su progreso. A través de Classter , las escuelas pueden establecer objetivos para sus alumnos o determinados resultados educativos para cada curso. Los profesores pueden integrar los objetivos alcanzados con toda la calificación, así como otras muchas funciones, como crear escenarios de calificación o especificar cómo se evalúa a un alumno.
También hay otras simplificaciones que implican conectividad de datos, como proporcionar un conjunto de criterios de evaluación descriptivos que puedan utilizar los profesores para evaluar a los alumnos. También permiten a los educadores utilizar textos predeterminados y modificables para evaluar los progresos de los alumnos o responder a una serie de preguntas de evaluación abiertas.
Mayor participación de los padres
A los padres les gusta saberlo todo sobre los progresos de sus hijos. Los profesores pueden utilizar la conectividad de datos de todas las plataformas para mostrar a los padres lo que su hijo necesita mejorar y en qué áreas destaca. Pueden tener acceso a los informes, las ausencias y todo lo que tenga que ver con su hijo y su relación con la escuela. Dado que la retroalimentación es extremadamente importante para el éxito de un niño, la retroalimentación es doblemente importante, ya que puede hacer o deshacer el progreso de un estudiante.
Clasificador y conectividad de datos
Classter es pionera en el sector de la tecnología educativa e impulsa la conectividad de datos en las escuelas K12 a través de su plataforma con el único propósito de aportar éxito tanto a la institución como a las partes interesadas. Proporciona una de las herramientas más completas y configurables del mercado actual de sistemas de información para estudiantes. Póngase en contacto con nuestro equipo de ventas para obtener más información.
Preguntas frecuentes
Los datos conectados se refieren a la integración de todas las fuentes y tipos de datos de una organización, lo que permite una visión unificada de la información. En la educación, los datos conectados son cruciales, ya que permiten a los educadores evaluar el rendimiento de los alumnos, alinear la planificación educativa, tomar decisiones informadas y gestionar los resultados con eficacia.
Los datos conectados facilitan la planificación educativa al proporcionar información sobre el rendimiento de los alumnos, la adecuación de los planes de estudios y la eficacia de los programas. También ayuda a tomar decisiones informadas al permitir a los educadores controlar la asistencia de los alumnos, evaluar a los profesores y predecir el éxito académico.
Classter es una plataforma tecnológica líder en educación que promueve la conectividad de datos en escuelas K12 ofreciendo herramientas integrales para la gestión de la información de los estudiantes, la planificación curricular, la evaluación de resultados y el compromiso de los padres.
