Los estudiantes de la Generación Z están remodelando la enseñanza superior irlandesa. Con unos 246.000 estudiantes matriculados en la enseñanza superior en toda Irlanda durante el curso académico 2020/21, la mayoría de edades comprendidas entre los 18 y los 27 años, los campus están ahora llenos de nativos digitales que esperan algo más que clases y carnés de biblioteca.
Nacida entre finales de la década de 1990 y principios de la de 2010, la Generación Z aporta una perspectiva totalmente nueva a la educación. Valoran la flexibilidad, la salud mental, la inclusión y el propósito. Y esperan que las instituciones ofrezcan experiencias fluidas y tecnológicas que reflejen el mundo en el que han crecido.
¿Qué significa esto para la enseñanza superior irlandesa? Significa replantearse qué significa realmente «centrado en el estudiante». ¿La buena noticia? Las universidades irlandesas no necesitan reinventar la rueda. Sólo necesitan las herramientas adecuadas. Los Sistemas de Gestión Escolar (SMS), los Sistemas de Información Estudiantil (SIS) y los Sistemas de Gestión del Aprendizaje (LMS ) pueden salvar la distancia entre las operaciones de la vieja escuela y las expectativas de la nueva escuela. Exploraremos cómo la Generación Z está impulsando este cambio y cómo la tecnología adecuada puede ayudar a las instituciones a mantener el ritmo.
Demanda de experiencias digitales sin fisuras
La Generación Z vive en Internet. En 2025, el estudiante medio de la Generación Z pasará más de seis horas al día con su smartphone. Por eso, cuando llegan a la universidad, no quieren cambiar de marcha. Esperan que toda su experiencia estudiantil sea tan fluida, rápida y móvil como sus aplicaciones favoritas.
Con los Sistemas de Gestión Escolar y los Sistemas de Información Estudiantil, las universidades pueden crear un portal centralizado que actúe como un tablero personal para cada estudiante. Ya se trate de comprobar las notas, matricularse en módulos o pagar la matrícula, todo es accesible desde un solo lugar.
Los Sistemas de Gestión del Aprendizaje van un paso más allá, dando a los estudiantes acceso ininterrumpido al contenido del curso, a los debates en línea y a la entrega de tareas, estén donde estén.
Para una generación criada en la instantaneidad, las experiencias digitales sin fisuras son la expectativa. ¿Y las universidades que cumplen esas expectativas? Mantendrán a los estudiantes de la Generación Z comprometidos desde el primer día.
Deseo de vías de aprendizaje flexibles y personalizadas
La educación ya no es de talla única. Los estudiantes quieren un aprendizaje que se adapte a sus vidas, objetivos e intereses. Tanto si hacen malabarismos con trabajos a tiempo parcial, como si gestionan su salud mental o persiguen sus propias pasiones, la flexibilidad es la clave. ¿Y la personalización? Eso es lo que les mantiene motivados.
Las universidades irlandesas que quieran mantenerse en cabeza tienen que ir más allá de los planes de estudios rígidos. Los estudiantes de la Generación Z esperan explorar diferentes formatos de aprendizaje, elegir y mezclar sus módulos y seguir caminos que se ajusten a sus ambiciones profesionales.
Los Sistemas de Gestión del Aprendizaje facilitan la oferta de contenidos personalizados y horarios flexibles. Los estudiantes pueden acceder a las clases bajo demanda, elegir los formatos de aprendizaje que más les convengan y explorar módulos a su propio ritmo.
Los Sistemas de Información al Estudiante lo llevan aún más lejos, haciendo un seguimiento del progreso, las preferencias y los puntos fuertes de cada estudiante. Los asesores pueden entonces sugerir cursos y apoyo que realmente tengan sentido para los objetivos de cada estudiante.
La necesidad de comunicación abierta y transparencia
Si hay algo que los estudiantes de la Generación Z esperan de su universidad, es una comunicación clara y abierta. Nada de actualizaciones vagas. Ni silencio de radio. Sólo información sincera y en tiempo real que les mantenga informados y se sientan apoyados.
Esto incluye saber cómo les va en un curso o saber exactamente cuándo vencen las cuotas; los estudiantes de hoy quieren respuestas al alcance de su mano. Han crecido en un mundo de mensajería instantánea y notificaciones push. Así que esperar semanas para recibir una nota o perseguir a los administradores para que les informen no es suficiente.
El SMS se ocupa de las cosas entre bastidores, como las actualizaciones en tiempo real sobre el pago de tasas, el estado de la inscripción y los plazos. Todo está en el mismo sitio, es de fácil acceso y muy claro.
Los Sistemas de Gestión del Aprendizaje pueden proporcionar a los estudiantes información inmediata sobre las evaluaciones, así como información sobre su progreso general. Les ayuda a mantener el interés, a detectar áreas de mejora y a sentir que controlan mejor su aprendizaje.
Preparación profesional y desarrollo de habilidades
Una encuesta reciente de IrishJobs.ie reveló que la formación y el desarrollo profesional ocupaban un lugar destacado entre las prioridades de búsqueda de empleo de la Generación Z. Esto significa que las universidades irlandesas tienen que ofrecer cursos y formación aplicables al trabajo actual. Ya no basta con centrarse únicamente en la teoría: los estudiantes quieren graduarse con habilidades del mundo real que los empresarios valoren.
Con el Sistema de Gestión del Aprendizaje adecuado, las universidades pueden ofrecer cursos alineados con la industria, microcredenciales e incluso desarrollo de habilidades interpersonales. Los estudiantes pueden aprender a su propio ritmo mientras crean una cartera que demuestre que están preparados para el trabajo.
Por otro lado, un Sistema de Información del Estudiante (SIS) inteligente ayuda a seguir cada paso de la trayectoria de un estudiante. Desde las prácticas hasta las certificaciones completadas, los estudiantes y asesores tienen una visión clara de lo que han conseguido y de lo que aún les falta. Esto significa una mejor planificación, un asesoramiento más inteligente y un camino más personalizado hacia el éxito.
Énfasis en la Salud Mental y el Bienestar
Según The Irish Examiner, cada vez más estudiantes de toda Irlanda buscan ayuda para el estrés, la ansiedad y otros problemas de bienestar. Los estudiantes de hoy no sólo buscan apoyo académico: quieren que las universidades creen entornos seguros y receptivos en los que la salud mental se tome en serio.
Con un SIS, las instituciones pueden controlar los patrones de compromiso, detectar señales de alerta temprana y llegar a los alumnos antes de que los pequeños problemas se conviertan en mayores. Es una forma proactiva de mostrar a los estudiantes que se les ve y se les apoya.
Los Sistemas de Gestión Escolar también pueden simplificar el acceso a los servicios de salud mental. En lugar de llamar por teléfono o buscar en páginas web obsoletas, los alumnos pueden concertar citas de asesoramiento o buscar recursos de bienestar directamente a través de su portal de alumnos.
Cuando la salud mental se integra en la infraestructura, y no se trata como una ocurrencia tardía, se envía un mensaje poderoso: aquí importa tu bienestar. Para la Generación Z, esta atención y capacidad de respuesta son esenciales. Y es lo que se espera. Y es una forma más de que las universidades irlandesas estén a la altura de las circunstancias.
Classter: Construido pensando en la Generación Z
Classter se creó pensando en los estudiantes de la Generación Z. Combina la potencia de un Sistema de Gestión Escolar, un Sistema de Información Estudiantil y un Sistema de Gestión del Aprendizaje en una plataforma inteligente, perfecta para satisfacer las demandas de los estudiantes de hoy. Desde el acceso móvil y las actualizaciones en tiempo real hasta las rutas de aprendizaje personalizadas y las herramientas de bienestar integradas, Classter ayuda a las universidades irlandesas a ofrecer la experiencia fluida y centrada en el estudiante que espera la Generación Z.
Tanto si se trata de seguir el progreso académico, acceder al contenido de los cursos o programar servicios de apoyo, Classter lo mantiene todo en un solo lugar: sencillo, conectado y preparado para el futuro. Descubre Classter hoy mismo y descubre cómo puedes crear una experiencia en el campus que encantará a la Generación Z.
Preguntas frecuentes
La Generación Z valora la flexibilidad, el apoyo a la salud mental, la inclusividad y las experiencias digitales fluidas. Esperan plataformas móviles fáciles de usar y vías de aprendizaje personalizadas que se ajusten a sus objetivos y estilos de vida.
LMS, SIS y SMS satisfacen las expectativas de la Generación Z proporcionando vías de aprendizaje flexibles, actualizaciones en tiempo real y experiencias personalizadas. El LMS ofrece acceso a cursos a la carta, el SIS realiza un seguimiento del progreso y las preferencias, mientras que el SMS centraliza los datos de los estudiantes para una comunicación instantánea sobre calificaciones, tasas y plazos.
Classter combina los Sistemas de Gestión Escolar, Información Estudiantil y Gestión del Aprendizaje en una sola plataforma, adaptada para satisfacer las expectativas de la Generación Z. Ofrece acceso móvil, actualizaciones en tiempo real, itinerarios de aprendizaje personalizados y herramientas de bienestar integradas, todo ello diseñado para agilizar las operaciones y mejorar la experiencia del estudiante.