Βαθμολόγηση Μέρος 2

00:00
Καλώς ήρθατε. Σήμερα θα συνεχίσουμε με τα σενάρια σήμανσης. Την προηγούμενη φορά είδαμε πώς να κάνουμε τις αλλαγές που θέλαμε.

00:08
Σήμερα θα εξετάσουμε από κοντά το σενάριο σήμανσής του. Ας ξεκινήσουμε λοιπόν. Ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά στο σενάριο σήμανσής του.

00:18
Πρώτα απ’ όλα, από αυτό το σημείο θα πάμε εδώ στο Academic Tasks, Marking, και ας πάμε στην πρώτη επιλογή, Gradebook.

00:29
Από εδώ μπορείτε να καταγράψετε ή να επεξεργαστείτε τους βαθμούς των μαθητών για τις επιλεγμένες τάξεις, μονάδες και περιόδους βαθμολόγησης. Μπορείτε να καταγράψετε ή να επεξεργαστείτε τους βαθμούς των μαθητών στις τάξεις, στις εξετάσεις και στις προσωπικές αξιολογήσεις.

00:41
Από αυτό, θα υπολογίσετε το συνολικό βαθμό του μαθητή σύμφωνα με το επιλεγμένο σενάριο βαθμολόγησης. Εντάξει, ας δούμε ένα παράδειγμα τώρα.

00:51
Μπορούμε να επιλέξουμε το έτος 6Β, εεε, θέμα, ας επιλέξουμε, εεε, Μαθηματικά. Και έχουμε το πρώτο τετράμηνο εδώ, και ας δούμε.

01:04
Ακολουθεί ένας κατάλογος με τα αποτελέσματα.

01:17
Εδώ μπορείτε να δείτε τη φωτογραφία του παιδιού, το όνομα, το επώνυμο. Ε, εργασίες στην τάξη, ε, βαθμός, βαθμός εξετάσεων, ε, βαθμός για το σπίτι, ο προτεινόμενος, ε, ΟΜ, γενικός βαθμός, όπως είπαμε πριν, ε, ο τελικός γενικός βαθμός, και εδώ μπορείτε να δείτε το δεύτερο τετράμηνο, το τρίτο τετράμηνο και ούτω καθεξής.

01:41
Όπως βλέπετε, είναι για όλα τα παιδιά. Μπορείτε επίσης να το εξάγετε αυτό, εεε, εδώ αν θέλετε να το κατεβάσετε σε CSV, μπορείτε να το κατεβάσετε στο Excel, εεε, να το εξάγετε σε PTF και ούτω καθεξής.

02:00
Μπορείτε επίσης να επαναϋπολογίσετε τον τελικό βαθμό, αν κάτι πάει στραβά. Εδώ, για παράδειγμα, για ένα άλλο μάθημα, για την επιστήμη 2.

02:13
Μπορείτε επίσης να προσθέσετε ένα σχόλιο εδώ, αν θέλετε, αν κάτι πάει στραβά. Το σημάδι είναι σημαντικό. Και αυτό είναι όλο.

02:25
Τόσο εύκολο. Τώρα ας πάμε στην περιγραφική σήμανση. Μπορείτε να καταγράψετε ή να επεξεργαστείτε την περιγραφική βαθμολόγηση των μαθητών, ε, για παράδειγμα, βαθμούς προσπάθειας, δυνατά σημεία, αδυναμίες και ούτω καθεξής.

02:38
Χρησιμοποιήστε τα φίλτρα εδώ για να διαχειριστείτε τα αποτελέσματα ανά μαθητή, ανά περιγραφική κατηγορία ή ανά περίοδο αξιολόγησης. Για παράδειγμα, εδώ έχουμε ανά μαθητή.

02:49
Αν θέλετε να δείτε τα αποτελέσματα ανά περιγραφική κατηγορία ή ανά κατηγορία σήμανσης, επιλέξτε τη μέθοδο με την οποία θέλετε να δείτε τα αποτελέσματα και επιλέξτε τα αντίστοιχα φίλτρα που προτιμάτε.

03:02
Εδώ, για παράδειγμα, στην, εεε, περιγραφική, εεε, κατηγορία, πρέπει να επιλέξετε τα κριτήρια βαθμολόγησης που θέλετε να δείτε, ανά περίοδο βαθμολόγησης, είναι εδώ, και ανά συντονισμένο.

03:17
Ας δούμε ένα παράδειγμα, στο έτος 6β, ας επιλέξουμε τα μαθηματικά, στην Francesca Crixti, και ας δούμε.

03:29
Έτσι, μπορείτε να δείτε όλες τις κατηγορίες για την πρώτη περίοδο, τη δεύτερη περίοδο και την τρίτη περίοδο, και τις εξετάσεις, εεε, είναι κενό εδώ.

03:41
Μπορείτε επίσης να το τροποποιήσετε αν θέλετε. Δημιουργείτε, εεε, κάνετε κλικ στο save, και είναι έτοιμο. Στη συνέχεια έχουμε τα αποτελέσματα της σήμανσης.

03:55
Εδώ μπορείτε να δείξετε στους μαθητές τα αποτελέσματα της βαθμολόγησης. Και μπορείτε να εκτυπώσετε αναφορές σχετικά με τις βαθμολογίες και τις αξιολογήσεις των μαθητών. Εεε, για παράδειγμα, ας επιλέξουμε, εεε, πρώτο τετράμηνο, εεε, εεε, έτος έξι πάλι, εεε, κριτήρια βαθμολόγησης.

04:18
Ας επιλέξουμε εξετάσεις.

04:36
Και για να δούμε. Μπορείτε πάντα να επιλέγετε τα φίλτρα που θέλετε. Αν θέλετε να κάνετε μια πιο συγκεκριμένη αναζήτηση, επιλέξτε περισσότερα φίλτρα.

04:48
Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε τα προηγμένα φίλτρα από εδώ. Και τώρα μπορείτε να δείτε τα αποτελέσματα που έχουμε. Το ονοματεπώνυμο, τον αριθμό μητρώου του παιδιού, την περίοδο βαθμολόγησης, το επίπεδο, το έτος, το ρεύμα, την τάξη, το μάθημα, την κατηγορία και ούτω καθεξής.

05:09
Έτσι μπορούμε να το κάνουμε πιο συγκεκριμένο. Θα βάλω την εργασία μου τώρα. Χμ, αν το κάνατε ανά μαθητή, Έτσι μπορείτε να δείτε εδώ έχουμε το πλήρες όνομα του παιδιού, χμ, το μάθημα είναι Μαθηματικά Έτος 6, χμ, και μπορείτε να δείτε όλη, χμ, όλη τη βαθμολογία που θέλετε να δείτε.

05:53
Μπορείτε επίσης να δείτε το θέμα. Χρήστης υποβολής, πότε έγινε η τελευταία αλλαγή, εεε, συνέβη, και ούτω καθεξής. Στη συνέχεια, έχουμε την ανάλυση του βαθμολογίου.

06:04
Μπορείτε να εμφανίσετε ανάλυση βαθμολογίας για την επιλεγμένη περίοδο βαθμολόγησης και το επιλεγμένο μάθημα στο οποίο είναι εγγεγραμμένοι οι μαθητές. Uh, χρησιμοποιήστε το μάθημα, την ενότητα και την περίοδο βαθμολόγησης.

06:15
Χρησιμοποιήστε τα φίλτρα σας για να εμφανίσετε τα αποτελέσματα. Uhm, τα αποτελέσματα είναι διαθέσιμα σε ένα γράφημα που παρουσιάζει την ποσοστιαία κατανομή των μαθητών που έχουν λάβει έναν συγκεκριμένο βαθμό.

06:27
Εεε, για παράδειγμα, ας επιλέξουμε εδώ έξι, εεε, φυσικές επιστήμες, πρώτο τρίμηνο, και ας δείξουμε, εεε, όπως είπαμε, όπως είπα και πριν, τα αποτελέσματα είναι διαθέσιμα σε ένα γράφημα εδώ που παρουσιάζει, εεε, την ποσοστιαία κατανομή των μαθητών που έλαβαν ένα συγκεκριμένο βαθμό.

06:54
Για παράδειγμα, εδώ, μπορούμε να δούμε ότι το 40,7% των μαθητών είχαν το άριστα σε αυτή την τάξη. Χμ, άλλοι ήταν πολύ καλοί και άλλοι ήταν στο μέσο όρο.

07:09
Δίπλα στο γράφημα εμφανίζονται τα αποτελέσματα. Τα αναλύονται περαιτέρω στον αριθμό των μαθητών που έλαβαν κάθε βαθμό, εεε, για παράδειγμα, 11 μαθητές ήταν άριστοι, εεε, ένας, εεε, ήταν στο μέσο όρο, και κανένας δεν ήταν σε αποτυχία, και ούτω καθεξής, και, εεε, επιπλέον, μπορείτε να δείτε το συνολικό μέσο όρο της μονάδας, εεε

07:31
, εεε, σημειώστε εδώ, μέσος όρος θέματος, είναι, εεε, αυτό, εεε, στη λίστα σημειώσεων εδώ, μπορείτε να δείτε το Bye!

07:51
μαθητής που θέλετε. Εδώ έχουμε, εεε, 90 για την, εεε, ήταν μέση, εεε, η πρότασή της, και ούτω καθεξής, ή μπορείτε να δείτε για τους παλιούς μαθητές.

08:13
Στη συνέχεια, έχουμε την περιγραφική ανάλυση βαθμολογίας, εδώ μπορείτε να δείξετε την ανάλυση βαθμολογίας των μαθητών, για παράδειγμα, βαθμούς, δυνατά σημεία, αδυναμίες και άλλα.

08:27
Μπορείτε να κάνετε αναζήτηση ανά μαθητή ανά κατανομή των απαντήσεων με την πάροδο του χρόνου. Για την ανάπτυξη, εεε, ανά κριτήριο, εεε, ας δούμε ανά μαθητή προς το παρόν, εεε, μπορείτε να δείξετε την περιγραφική ανάλυση βαθμολόγησης των μαθητών, εεε, εντάξει, 6ο έτος, τάξη 6Β, εεε, πρώτο τετράμηνο, και, εεε, φυσικές επιστήμες, για παράδειγμα, και ας δούμε.

09:05
Εδώ μπορείτε να δείτε ότι ο μαθητής, εεε, την περιγραφική, εεε, βαθμολόγηση, και, εεε, την απάντηση από, εεε, τον καθηγητή.

09:16
Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε τα φίλτρα για να επιλέξετε τον βαθμό, το θέμα και ούτω καθεξής. Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε προηγμένα φίλτρα.

09:28
Και πάλι, και στη συνέχεια έχουμε το συνολικό ετήσιο αποτέλεσμα. Εδώ μπορείτε να δείτε το αποτέλεσμα των επιδόσεων ενός μαθητή καθ’ όλη τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους.

09:42
Χρησιμοποιήστε τα φίλτρα επιλέγοντας το επίπεδο εδώ, το έτος, και, και ούτω καθεξής, ας επιλέξουμε εδώ το γυμνάσιο, το έκτο έτος, την προαγωγή, και ας δούμε.

10:14
Μπορούμε να δούμε όλες τις πληροφορίες που θέλουμε. Μπορούμε επίσης να τις επεξεργαστούμε, να τις διαγράψουμε, ε, ή να αφαιρέσουμε τη συνολική πρόοδο από τη συγκεκριμένη περίοδο.

10:24
Uh, μπορείτε να δείτε το όνομα του μαθητή, uh, ότι, uh, η κατάσταση εγγραφής, το έτος, uh, αν, uh, αν ο μαθητής προήχθη, uh, μπορείτε να δείτε το βαθμό, uh, τις απουσίες, uh, ό, τι θέλετε σε, uh, σε αυτή τη σελίδα, μπορείτε επίσης να εξάγετε αντίγραφο ή να εκτυπώσετε την επιστρεφόμενη λίστα των μαθητών κάνοντας κλικ στο

10:52
τα κουμπιά εξαγωγής ή εκτύπωσης δίπλα από το κουμπί μαζικών ενεργειών εδώ. Μπορείτε να το εκτυπώσετε, να το εξάγετε στο Excel, να το εξάγετε σε CSV και ούτω καθεξής.

11:05
Χρησιμοποιώντας το κουμπί μαζικών ενεργειών, μπορείτε να εκτελέσετε διάφορες μαζικές, εεε, μαζικές λειτουργίες, εεε, όπως μαζική αλλαγή της προαγωγής των μαθητών ή, εεε, των ετήσιων αποτελεσμάτων, για παράδειγμα, ή μπορείτε να αλλάξετε την κατάσταση ή, εεε, να αφαιρέσετε τη συνολική πρόοδο, εεε, από αυτή την περίοδο.

11:25
Όπως είδαμε προηγουμένως, όλα αυτά ήταν πολύ εύκολα και πολύ χρήσιμα για έναν δάσκαλο, έναν διαχειριστή ή έναν γονέα.

11:37
Ελπίζω όλα αυτά να σας βοήθησαν. Τα λέμε στο επόμενο βίντεο. Αντίο!