Μάθετε πώς οι εκπαιδευτικοί μπορούν να διαχειρίζονται κουίζ και ερωτηματολόγια με το Classter

Η διαχείριση των κουίζ αποτελούσε πάντα ένα σημαντικό ζήτημα στον ακαδημαϊκό κόσμο. Η διαδικασία των εξετάσεων στις περισσότερες χώρες σήμερα περιστρέφεται γύρω από τη δημιουργία και την εφαρμογή του μοντέλου εξετάσεων με κουίζ. Δεδομένου ότι η επανάληψη είναι σημαντικό, αν όχι το πιο σημαντικό στοιχείο της μαθησιακής διαδικασίας, ένας τρόπος απορρόφησης του μαθησιακού περιεχομένου είναι τα γρήγορα κουίζ.

Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η διαχείριση των κουίζ αποτελεί σημαντικό μέρος της αποτελεσματικής διδασκαλίας και της ακαδημαϊκής επιτυχίας των μαθητών. Τα ιδρύματα τείνουν να επιλέγουν το μοντέλο κουίζ για να εξετάζουν τους μαθητές τους, καθώς είναι ένας εύκολος, γρήγορος και αποτελεσματικός τρόπος για να παρακολουθούν τις επιδόσεις των μαθητών και να βλέπουν πού υστερούν σε σχέση με τους συμμαθητές τους. Με άλλα λόγια, μια έξυπνη διαδικασία εξετάσεων με διάφορα διαδραστικά κουίζ βελτιώνει το μαθησιακό περιβάλλον για μαθητές όλων των ηλικιών. Επίσης, η ύπαρξη ενός συστήματος πληροφοριών για τους μαθητές που ενισχύει τη δημιουργία κουίζ επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να δημιουργούν τα δικά τους κουίζ μέσω της βάσης δεδομένων ερωτήσεων και απαντήσεων ή δημιουργώντας τα δικά τους.

Η χρησιμότητα των κουίζ & ερευνών και των συστημάτων πληροφοριών για τους μαθητές

Τα κουίζ υπάρχουν εδώ και πολύ καιρό στο εκπαιδευτικό σύστημα. Έχουν εξελιχθεί ως προς τη δομή, το περιεχόμενο και την ανάπτυξή τους. Στόχος ενός κουίζ πρέπει να είναι να αναδείξει το πνεύμα μάθησης σε όλους τους τύπους μαθητών και να τους δώσει την ευκαιρία να αποδείξουν τι έχουν μάθει. Τα κουίζ γίνονται αντιληπτά από τους μαθητές γενικά με ανάμεικτα συναισθήματα. Δεν τους μισούν, αλλά ούτε και τους αγαπούν. Κατά συνέπεια, αυτή η ευαίσθητη θέση που έχουν οι μαθητές απέναντι σε αυτόν τον τρόπο εξέτασης, τους καθιστά εξίσου ευαίσθητους στη διαχείρισή του. Ως καθηγητής, πρέπει να βρείτε μια ισορροπία ως προς τον αριθμό των τεστ που θέλετε να δώσετε στους μαθητές, καθώς και ως προς τη συχνότητά τους.

Τα Συστήματα Διαχείρισης Μαθητών και Μάθησηςείναι εδώ για να δώσουν στους καθηγητές λύσεις καθώς και τα δημιουργικά εργαλεία για να εφαρμόσουν τα Κουίζ και τις Εργασίες με έναν πιο φιλικό προς τους μαθητές τρόπο.

Τα σημαντικότερα πλεονεκτήματα της αξιολόγησης με κουίζ

Η αλήθεια είναι ότι τα κουίζ που εφαρμόζονται στην τάξη έχουν πολλά πλεονεκτήματα. Πρώτα απ’ όλα, τα κουίζ μπορούν να υλοποιήσουν την ομαδική εργασία καθώς και την καλύτερη κατανόηση της ύλης που διδάσκεται. Οι μαθητές δίνουν μεγαλύτερη προσοχή στην ύλη όταν εξετάζονται τακτικά.

Τα κουίζ μπορούν να βοηθήσουν πολύ τους μαθητές να συγκεντρώσουν τις προσπάθειές τους και τις γνώσεις τους. Αυτό γίνεται κατά κάποιο τρόπο αυτόματα, επειδή οι μαθητές προσαρμόζονται και επικεντρώνονται σε τρόπους εφαρμογής των γνώσεών τους για την απάντηση συγκεκριμένων ερωτήσεων. Μπορούν επίσης να βοηθήσουν τους εκπαιδευτικούς να εντοπίσουν τα κενά στις γνώσεις, να βοηθήσουν τα παιδιά να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση και να διατηρήσουν τις πληροφορίες.

Ο σχεδιασμός ενός κουίζ είναι επίσης αρκετά σημαντικός. Μπορεί να κάνει ή να χαλάσει μια εξέταση για τους μαθητές. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να συνδυάζουν σωστά τις ερωτήσεις: πολλαπλής επιλογής, σωστού ή λάθους κ.λπ. Με τη χρήση μιας προσαρμοσμένης ενότητας κουίζ από ένα Σύστημα Πληροφοριών Μαθητή & Μάθησης, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εφαρμόσουν οποιοδήποτε συνδυασμό ερωτήσεων επιθυμούν σε ένα κουίζ και να είναι σε θέση να μετρήσουν διαφορετικές πτυχές των μαθησιακών ικανοτήτων των μαθητών.

Classter και η ενότητα Quiz & Surveys

Όταν πρόκειται για ένα σύστημα πληροφοριών για τους φοιτητές, η ενότητα ερευνών και κουίζ είναι μια απίστευτα σημαντική επέκταση. Η εμπλοκή των μαθητών είναι το μεγαλύτερο πλεονέκτημα, και αυτό ακριβώς προσφέρει αυτή η ενότητα. Η ενότητα Quiz μπορεί επίσης να βοηθήσει στην καλύτερη οργάνωση και να δώσει άμεσα αποτελέσματα όταν πρόκειται για την εξέταση των μαθητών. Η διαχείριση κουίζ, είτε online είτε offline, είναι ένα ακόμη μέρος ενός ισχυρού συστήματος πληροφοριών για τους μαθητές, όπως το Classter.

Το Classter παρέχει ένα προηγμένο εργαλείο δημιουργίας κουίζ που επιτρέπει στους χρήστες να δημιουργήσουν εύκολα ένα κουίζ ή ερωτηματολόγιο. Δημιουργήστε τράπεζες ερωτήσεων ανά θέμα ή μάθημα και, στη συνέχεια, χρησιμοποιήστε τες για να δημιουργήσετε το εξατομικευμένο κουίζ ή ερωτηματολόγιό σας σε δευτερόλεπτα. Με τη φιλική προς το χρήστη διεπαφή του, μπορείτε να δημιουργήσετε μοναδικά και δυναμικά κουίζ, ενώ θα έχετε τον απόλυτο έλεγχο του δομικού σχεδιασμού.

Με το Classter, μπορείτε να δημιουργήσετε το ερωτηματολόγιό σας μέσω του εργαλείου δημιουργίας κουίζ, ως στρατηγική εξέτασης ή να το διανείμετε χρησιμοποιώντας εργασίες και καθημερινές ασκήσεις. Το Classter παρέχει στους εκπαιδευτικούς τη δυνατότητα διαχείρισης κουίζ είτε online είτε offline. Μπορούν εύκολα να δημιουργήσουν ένα ερωτηματολόγιο σύμφωνα με τις ανάγκες τους ή τις ανάγκες των φοιτητών τους, ενώ το σύστημα επιτρέπει τη δημιουργία μιας συλλογής ερωτήσεων ανά μάθημα ή ακαδημαϊκό τομέα.

Το Classter, επίσης, προσφέρει τη δυνατότητα υπολογισμού των βαθμολογιών των μαθητών. Σε περίπτωση που το κουίζ έχει ερωτήσεις ανοικτού τύπου, το σύστημα επιτρέπει στους καθηγητές να αξιολογούν τις απαντήσεις των μαθητών online. Επιπλέον, το Classter παρέχει φύλλα απαντήσεων, όπου οι μαθητές μπορούν να δώσουν τις απαντήσεις τους σε χαρτί, τα οποία μπορούν να σαρωθούν από το σχολείο και να εισαχθούν αυτόματα στο σύστημα για τον υπολογισμό της βαθμολογίας.

Περαιτέρω στην ενότητα των ερευνών και των κουίζ

Με αυτήν την ενότητα, μπορείτε να κρατάτε τους μαθητές μέσα στο σύστημα σχολικής διοίκησης απασχολημένους στην τάξη μέσω διαδραστικών δημοσκοπήσεων, κουίζ, ερευνών και σύντομων δοκιμασιών που μπορούν να διαχειριστούν από τον καθηγητή.

Δημιουργήστε έναν κατάλογο ελέγχου και γίνετε δημιουργικοί στην εφαρμογή του – επιλέξτε τον τύπο του διαδραστικού και ελκυστικού περιεχομένου και των ερωτήσεων που ταιριάζουν καλύτερα στο στυλ της διάλεξής σας, με βάση τον τρόπο που προτιμούν να μαθαίνουν οι μαθητές σας.

Υιοθετήστε μια στρατηγική διδασκαλίας ενεργητικής μάθησης που προωθεί την αλληλεπίδραση και ένα συνεργατικό και ισχυρό μαθησιακό περιβάλλον μεταξύ όλων των μαθητών – από εκείνους που βρίσκονται στην πρώτη σειρά μέχρι εκείνους που βρίσκονται στο βάθος. Όλοι μπορούν να συμμετέχουν ακαδημαϊκά, συνεργαζόμενοι χρησιμοποιώντας το σύστημα πληροφοριών για τους μαθητές στις κινητές συσκευές τους.

Το Classter παρέχει στους εκπαιδευτικούς τη δυνατότητα να δημιουργούν τα κουίζ τους είτε online είτε offline. Επιπλέον, είναι δυνατή η υιοθέτηση ενός κουίζ σύμφωνα με τις ανάγκες σας, ενώ το σύστημα επιτρέπει τη δημιουργία μιας συλλογής ερωτήσεων ανά μάθημα ή ακαδημαϊκό τομέα. Δημιουργήστε τα κουίζ σας ως στρατηγική εξέτασης ή διανείμετε τα χρησιμοποιώντας εργασίες και καθημερινές ασκήσεις στο σπίτι.

Ανακεφαλαίωση

Οι εξετάσεις με κουίζ μπορεί να έχουν μεγάλη σημασία όσον αφορά την οργάνωση της τάξης και την αποτελεσματική μάθηση. Όπως αναφέραμε παραπάνω, τα κουίζ μπορούν να αποτελέσουν ένα μέσο για να συνεργαστείτε με τους μαθητές σας, να βελτιώσετε τη μάθηση και τη συμμετοχή των μαθητών και γενικά να παρέχετε σχολική εκπαίδευση υψηλού επιπέδου. Θέλετε να μάθετε περισσότερα;

Συχνές ερωτήσεις