Τι χρονιά ήταν το 2024 για το EdTech. Από πρωτοποριακές καινοτομίες μέχρι επενδύσεις που σπάνε ρεκόρ, η τεχνολογία συνέχισε να αναδιαμορφώνει τον τρόπο με τον οποίο μαθαίνουμε, διδάσκουμε και αναπτυσσόμαστε. Και οι αριθμοί μιλούν από μόνοι τους. Σε όλες τις αίθουσες διδασκαλίας, τα αμφιθέατρα και τις αίθουσες συνεδριάσεων, η EdTech έχει μετατραπεί από ευκολία σε ακρογωνιαίο λίθο της σύγχρονης εκπαίδευσης.
Θα εξερευνήσουμε τα μεγαλύτερα στατιστικά στοιχεία του 2024 για το EdTech και τι σημαίνουν για το μέλλον της εκπαίδευσης. Από την αλματώδη ανάπτυξη της παγκόσμιας αγοράς EdTech έως τις ανακαλύψεις στην εκπαίδευση K-12 και την τριτοβάθμια εκπαίδευση, την ηλεκτρονική μάθηση και την εταιρική κατάρτιση, οι αριθμοί αυτοί αναδεικνύουν τις τάσεις που διαμόρφωσαν τον κλάδο. Και δεν θα σταματήσουμε εδώ – θα δούμε επίσης τι μέλλει γενέσθαι για το EdTech καθώς συνεχίζει να εξελίσσεται.
Η μεγάλη εικόνα: Το 2024
Η παγκόσμια αγορά EdTech έχει σταθερά ανοδική πορεία και το 2024 δεν αποτελεί εξαίρεση. Αποτιμάται σε ένα εντυπωσιακό 142,37 δισεκατομμύρια δολάρια το 2023, η αγορά αναμένεται να αυξηθεί με CAGR 13,4% μέχρι το 2030. Αυτό είναι μια απόδειξη για το πώς η εκπαιδευτική τεχνολογία δεν είναι πλέον απλώς ένα πρόσθετο αλλά ένα ουσιαστικό μέρος της σύγχρονης μάθησης σε όλο τον κόσμο.
Όπως είναι αναμενόμενο, ηΒόρεια Αμερική κατέχει την πρώτη θέση, με τις Ηνωμένες Πολιτείες να βρίσκονται στην πρώτη γραμμή. Οι ΗΠΑ διαθέτουν σημαντικό αριθμό εταιρειών EdTech και υψηλό ποσοστό υιοθέτησης ψηφιακών εργαλείων τόσο στις σχολικές αίθουσες όσο και στα εταιρικά περιβάλλοντα.
Όσον αφορά όμως την ταχύτερα αναπτυσσόμενη περιοχή, όλα τα βλέμματα είναι στραμμένα στην περιοχή Ασίας-Ειρηνικού, ιδίως στην Ινδία. Με την άνθηση του νεανικού πληθυσμού της και την ταχέως αυξανόμενη πρόσβαση στο διαδίκτυο, η αγορά EdTech της Ινδίας έχει γίνει εστία καινοτομίας.
Πηγή: Grand View Research
Πηγή: Grand View Research
Η αγορά AR στην εκπαίδευση έφτασε τα εντυπωσιακά 5,3 δισεκατομμύρια δολάρια το 2023, ενώ τα ακουστικά VR απέφεραν έσοδα άνω των 640 εκατομμυρίων δολαρίων.
Πηγή: Freedom Aware
Όσον αφορά τη χρηματοδότηση, το 2024, οι νεοφυείς επιχειρήσεις έχουν ήδη συγκεντρώσει πάνω από 1 δισεκατομμύριο δολάρια, σύμφωνα με τα στοιχεία του Crunchbase. Αυτό το επενδυτικό κύμα αντανακλά την εμπιστοσύνη στις δυνατότητες της EdTech να επιλύσει πιεστικές προκλήσεις στην εκπαίδευση.
K12 EdTech: EDTech: Διαμορφώνοντας το μέλλον της εκπαίδευσης
Ηγετική θέση στην αγορά:
- Το 2023, ο τομέας K12 EdTech κατέχει πάνω από 39% του μεριδίου αγοράς, καθιστώντας το τον μεγαλύτερο συνεισφέροντα στον κλάδο EdTech. Η ανάπτυξη αυτή τροφοδοτείται από την αυξανόμενη δημοτικότητα της μάθησης που βασίζεται σε παιχνίδια, η οποία εμπλέκει τους μαθητές, βελτιώνοντας παράλληλα τα εκπαιδευτικά αποτελέσματα.
Πηγή: market.us
Τομείς εστίασης στη δέσμευση:
- Το66,0% των προσπαθειών EdTech επικεντρώνεται στη βελτίωση των μαθησιακών εμπειριών για τους μαθητές.
- Το 22,5% εστιάζει στον εξοπλισμό των εκπαιδευτικών με εργαλεία για τη βελτίωση των μεθόδων διδασκαλίας.
- Το 17,5% στοχεύει σε οργανωτικές και διοικητικές βελτιώσεις για τον εξορθολογισμό της παροχής εκπαίδευσης.
Εργαλεία και συστήματα διαχείρισης που βασίζονται στο νέφος:
- 75% των οργανισμών K12 παγκοσμίως προβλέπεται να χρησιμοποιούν ένα LMS μέχρι το 2025 για να διαχειρίζονται τόσο τις δραστηριότητες της τάξης δια ζώσης όσο και τις απομακρυσμένες δραστηριότητες της τάξης.
- Ενώ το 48% των σχολείων χρησιμοποιεί λογισμικό βασισμένο στο υπολογιστικό νέφος για την εισαγωγή και την εγγραφή, 74% εξακολουθούν να βασίζονται σε διαδικασίες που δεν βασίζονται στο cloud, γεγονός που σηματοδοτεί περιθώρια ανάπτυξης για την υιοθέτηση εργαλείων ψηφιακής τεχνολογίας.
Λύσεις EdTech στα σχολεία K12 των ΗΠΑ:
- Κατά μέσο όρο, 1.403 λύσεις EdTech έχουν πρόσβαση μηνιαίως οι σχολικές περιφέρειες K-12 των ΗΠΑ (Learn Platform).
- Τα εργαλεία εμπλοκής και διδασκαλίας στην τάξη, όπως τα Kahoot! και Quizizz, αντιπροσωπεύουν το 23% όλων των λύσεων EdTech που χρησιμοποιούνται στα σχολεία.
- Οι γενικές λύσεις, συμπεριλαμβανομένης της σουίτας προγραμμάτων της Google, όπως τα Docs, Slides και Drive, αποτελούν άλλο ένα 18%, αποδεικνύοντας την ευρεία χρησιμότητά τους στην εκπαίδευση.
Κινητή μάθηση στην Αφρική:
- Πάνω από 400 εκατομμύρια χρήστες smartphone οδηγούν στην ανάπτυξη των πλατφορμών κινητής μάθησης στην Αφρική, διευρύνοντας την πρόσβαση στην εκπαίδευση.
- Οι κυβερνήσεις και οι πρωτοβουλίες προωθούν την ανάπτυξη της ψηφιακής εκπαίδευσης, υποστηριζόμενες από εταιρείες όπως η Google και η Microsoft, οι οποίες ενισχύουν τη συνδεσιμότητα και την πρόσβαση σε ποιοτικούς πόρους.
Τριτοβάθμια εκπαίδευση: Μια νέα ψηφιακή εποχή για τα πανεπιστήμια
Ανάπτυξη και αξία της αγοράς
- Η παγκόσμια αγορά τριτοβάθμιας εκπαίδευσης EdTech αποτιμήθηκε σε 36,24 δισεκατομμύρια δολάρια το 2022.
- Προβλέπεται ότι θα αυξηθεί με CAGR 18,6% από το 2023 έως το 2030.
Πηγή: Grand View Research
Ο ρόλος των ιδιωτικών πανεπιστημίων
- Το 60% του μεριδίου αγοράς το 2022 ανήκε στον ιδιωτικό τομέα.
- Τα ιδιωτικά πανεπιστήμια συνδυάζουν την εκπαίδευση με τις απαιτήσεις της βιομηχανίας, προσφέροντας μαθήματα ευθυγραμμισμένα με τις αναδυόμενες ανάγκες της αγοράς εργασίας.
- Αναμένεται να κυριαρχήσουν στην αγορά έως το 2030 λόγω της ευελιξίας και της καινοτομίας τους.
Περιφερειακή ηγεσία: Αμερική
- Η Βόρεια Αμερική κατείχε το 30% του μεριδίου αγοράς το 2022, κατέχοντας την πρώτη θέση παγκοσμίως.
- Η ανάπτυξη της περιοχής οφείλεται στην ευρεία υιοθέτηση συστημάτων προσαρμοστικής μάθησης, τα οποία εξατομικεύουν την εκπαίδευση με βάση την ατομική πρόοδο.
Οι τεχνολογικοί τομείς πρωτοπορούν
- Τα συστήματα διαχείρισης πληροφοριών για τους φοιτητές κατέχουν πάνω από το 25% του μεριδίου αγοράς το 2022. Η ανάπτυξη αυτή τροφοδοτείται από τη δημοτικότητα των αποκεντρωμένων συστημάτων ταυτότητας που απλοποιούν και ασφαλίζουν τα αρχεία των φοιτητών.
- Τα συστήματα διαχείρισης πανεπιστημιουπόλεων αναμένεται να αναπτυχθούν με CAGR άνω του 25%. Η άνοδος των έξυπνων πανεπιστημιουπόλεων, που τροφοδοτούνται από την τεχνολογία IoT, μεταμορφώνει τον τρόπο λειτουργίας των πανεπιστημίων, από τις συνδεδεμένες αίθουσες διδασκαλίας έως τους έξυπνους κοιτώνες.
Η αγορά της ηλεκτρονικής μάθησης το 2024
- Αποτιμώμενη σε $68,36 δισεκατομμύρια το 2023, η αγορά κινητής μάθησης αναμένεται να φτάσει τα $88,12 δισεκατομμύρια μέχρι το 2024 – μια αύξηση 28,9% σε μόλις ένα έτος. Μέχρι το 2028, αναμένεται να φθάσει τα 254,52 δισεκατομμύρια δολάρια, σημειώνοντας αύξηση με CAGR 30,4%.
- Η διαδικτυακή μάθηση έχει αυξηθεί κατά 900% από το 2000 και ο αριθμός των χρηστών αναμένεται να φτάσει το 1 δισεκατομμύριο μέχρι το 2028. Σημαντικές αγορές όπως η Ινδία, η Κίνα, οι Φιλιππίνες και η Ταϊλάνδη ηγούνται της κίνησης με ετήσια αύξηση άνω του 30%.
- Το 2023, το 31% των προπτυχιακών και το 23% των μεταπτυχιακών φοιτητών διοίκησης επιχειρήσεων θα επιλέξουν διαδικτυακά προγράμματα, καθιστώντας τις επιχειρήσεις τον πιο δημοφιλή τομέα. Η υγεία, η πληροφορική και η νοσηλευτική έχουν επίσης μεγάλη ζήτηση.
| Πεδίο σπουδών | Προπτυχιακοί φοιτητές (%) | Απόφοιτοι (%) |
| Επιχείρηση | 21% | 23% |
| Υγεία, νοσηλευτική, & ιατρική | 20% | 19% |
| Υπολογιστές & IT | 16% | 19% |
| Τέχνες & Ανθρωπιστικές επιστήμες | 11% | 9% |
| Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική ή Μαθηματικά | 10% | 6% |
| Κοινωνικές Επιστήμες, Ποινική Δικαιοσύνη, Δίκαιο | 10% | 6% |
| Εκπαίδευση & Διδασκαλία | 7% | 1% |
| Συμβουλευτική, Ανθρώπινες υπηρεσίες | 5% | 6% |
- Η εταιρική αγορά eLearning πρόκειται να φθάσει τα 44,6 δισεκατομμύρια δολάρια μέχρι το 2028, ενώ το 40% των εταιρειών του Fortune 500 χρησιμοποιούν ήδη τακτικά το eLearning. Η IBM εξοικονόμησε 200 εκατομμύρια δολάρια από τη μετάβαση στην ηλεκτρονική εκπαίδευση των εργαζομένων.
Τάσεις στο λογισμικό διαχείρισης
Συστήματα διαχείρισης μάθησης (LMS)
- Η αγορά LMS αναμένεται να φτάσει τα $28.1 δισεκατομμύρια μέχρι το τέλος του 2025.
- Το 93% των επαγγελματιών Μάθησης και Ανάπτυξης (L&D) σχεδιάζουν να αναπτύξουν προγράμματα ζωντανής διαδικτυακής μάθησης και το 33% θέλει να αναπτύξει μαζικά ανοικτά διαδικτυακά μαθήματα (MOOCs).
Συστήματα πληροφοριών για τους φοιτητές (SIS)
- Η αγορά SIS εκτιμάται ότι θα ανέλθει σε 11,98 δισεκατομμύρια δολάρια το 2024 και αναμένεται να φτάσει τα 23,26 δισεκατομμύρια δολάρια μέχρι το 2029.
- Η αγορά SIS αναμένεται να αναπτυχθεί με 14,19% CAGR από το 2024 έως το 2029.
Λογισμικό διαχείρισης σχολείων (SMS)
- Περίπου 80% των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης έχουν εφαρμόσει κάποια μορφή λογισμικού διαχείρισης σχολείων.
- Οι λύσεις SMS που βασίζονται στο νέφος κυριαρχούν στην αγορά, προσφέροντας μεγαλύτερη προσβασιμότητα και επεκτασιμότητα σε σύγκριση με τα συστήματα που βρίσκονται στις εγκαταστάσεις.
Το μέλλον του EdTech το 2025
Καθώς βλέπουμε προς το 2025, η τεχνολογία της εκπαίδευσης δεν δείχνει σημάδια επιβράδυνσης. Με τις αγορές να προβλέπεται ότι θα αναπτυχθούν εκθετικά και με πρωτοποριακές καινοτομίες όπως η τεχνητή νοημοσύνη, το blockchain και το IoT να ηγούνται, η εκπαίδευση γίνεται πιο προσιτή, εξατομικευμένη και με αντίκτυπο. Από τις αίθουσες διδασκαλίας της Κ-12 έως τις αίθουσες συνεδριάσεων των επιχειρήσεων, η τεχνολογία αναδιαμορφώνει τα μαθησιακά περιβάλλοντα, σπάει τα γεωγραφικά εμπόδια και ικανοποιεί ποικίλες ανάγκες. Το μέλλον της EdTech υπόσχεται ένα πιο συνδεδεμένο και χωρίς αποκλεισμούς παγκόσμιο οικοσύστημα μάθησης, όπου η καινοτομία οδηγεί σε σημαντικά εκπαιδευτικά αποτελέσματα για όλους.
Συχνές ερωτήσεις
Η παγκόσμια αγορά EdTech αποτιμήθηκε σε 142,37 δισεκατομμύρια δολάρια το 2023 και αναμένεται να αυξηθεί με CAGR 13,4% έως το 2030. Αυτό αντικατοπτρίζει την αυξανόμενη σημασία της τεχνολογίας στη σύγχρονη εκπαίδευση σε όλα τα επίπεδα, από την Κ-12 έως την τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Η Βόρεια Αμερική, με επικεφαλής τις Ηνωμένες Πολιτείες, κυριαρχεί στον κλάδο EdTech με υψηλό ποσοστό υιοθέτησης ψηφιακών εργαλείων. Ωστόσο, η περιοχή Ασίας-Ειρηνικού, ιδίως η Ινδία, παρουσιάζει την ταχύτερη ανάπτυξη λόγω του νεαρού πληθυσμού της και της αυξημένης πρόσβασης στο διαδίκτυο.
Η ολοκληρωμένη λύση του Classter συνδυάζει ευελιξία βασισμένη στο cloud, προηγμένη προσαρμογή και χαρακτηριστικά όπως συστήματα πληροφοριών για φοιτητές, LMS και έξυπνη διαχείριση πανεπιστημιούπολης. Αυτή η ολοκληρωμένη προσέγγιση την κάνει να ξεχωρίζει στον κλάδο της EdTech.
