Die EdTech-Revolution: Start-Ups gestalten die Zukunft der Bildung

Der technologische Fortschritt hat Ed Tech zu einem wesentlichen Bestandteil der heutigen Bildung gemacht, und zahlreiche akademische Einrichtungen setzen sie ein, um die Lernergebnisse zu verbessern. Untersuchen Sie den Einfluss von Ed Tech auf das Bildungswesen und wie Start-ups den Fortschritt unterstützen.

Die Zukunft der Lehre

Der Prozess des Lernens für menschlichen Wesen ist ein komplexer Prozess und setzt sich aus vielen Aspekten zusammen. Lehren ist der Versuch, Wissen zwischen zwei oder mehreren Personen auf eine sinnvolle und aufschlussreiche Weise zu vermitteln, die das Denken und die Kreativität anregt und hoffentlich zu einer umfassenden Bildung führt. Das Unterrichten ist keine leichte oder einfache Aufgabe. Es erfordert viel Zeit und Hingabe seitens des Lehrers. Lehrer haben eine Verantwortung gegenüber ihren Schülern, den Eltern der Schüler, der Institution und der Gesellschaft selbst. Lehrer haben nicht nur die Aufgabe, Informationen von Lehrern an Schüler weiterzugeben, sondern den Schülern die Bedeutung von ethischem Verhalten in der Gesellschaft und die Wertschätzung der Vielfalt in der Welt um sie herum zu vermitteln. Wie die meisten Dinge im Leben verändert und entwickelt sich auch das Unterrichten. Wir werden einen Blick auf die Möglichkeiten werfen, wie sich das Unterrichten in Zukunft mit Hilfe der Technologie weiterentwickeln wird. Innovative Unterrichtsmethoden im Klassenzimmer Lehren durch Kollaboration Die Zusammenarbeit ist eine Methode, die sich aus der Notwendigkeit einer gemeinsamen Anstrengung zur Erreichung eines komplexeren Ziels entwickelt hat. Das erste, was uns in den Sinn kommt, wenn wir an Schüler und Zusammenarbeit denken, ist das Schummeln bei einem Test. Aber die Zusammenarbeit zwischen Schülern wird heutzutage positiv gesehen und von Lehrern überall gefördert. In naher Zukunft wird es mehr Möglichkeiten für die Zusammenarbeit zwischen den Klassenräumen geben und Teamarbeit mit der Einführung von Online-Kommunikationsdiensten, Online-Kursen und Videokonferenzen. Die Schüler werden in die Lage versetzt, effizienter in Gruppen zu arbeiten. und gemeinsam bessere Lernergebnisse zu erzielen und größere Ziele zu erreichen als je zuvor. Auch das Klassenzimmer wird sich weiterentwickeln, um der kollaborativen Lehrmethode besser gerecht zu werden. Die Klassenzimmer werden mit gruppenorientierten Tischen und mehr technischen Geräten ausgestattet. Lehren durch Cloud Computing Studenteninformationssysteme gibt es nun schon seit einiger Zeit. Die Studenteninformationssysteme haben es geschafft, Technologie und Bildung zu verbinden. Jetzt können diese Plattformen Informationen, Analysen und wertvolle Daten durch Speicherung in der Cloud verfügbar machen: ein Ort, der sicher ist und an dem fast keine Lecks auftreten können. Mit Cloud Computing können Lehrer jetzt alle Dokumente und Unterrichtsmaterialien an einem sicheren und leicht zugänglichen Ort online speichern. Die Lehrkräfte können dieses Lehrmaterial den Schülern auch an entfernten Orten zur Verfügung stellen, so dass die Schüler auch aus der Ferne lernen und teilnehmen können. T e aching mit Flipping Classrooms Umgekehrtes Klassenzimmers gibt es bereits und sind in der Welt der Bildung ziemlich beliebt. Umgekehrte Klassenzimmer sind einfach eine Lehrstrategie und eine Art von Blended Learning, bei dem das klassische Klassenzimmer „umgedreht“ wird und der Lernstoff außerhalb des Klassenzimmers vermittelt wird, in der Regel online. Beim Flipped Classroom wird der Unterricht absichtlich auf ein lernerzentriertes Modell umgestellt, bei dem die Zeit im Klassenzimmer genutzt wird, um Themen zu vertiefen und sinnvolle Lernmöglichkeiten zu schaffen, während die Schüler zunächst außerhalb des Klassenzimmers in neue Themen eingeführt werden. Dadurch wird der Lernansatz individueller und weniger didaktisch und macht Bildung zu etwas, das Spaß macht. Smartboard-Unterricht Smartboards sind ein relativ neues Instrument für Lehrer, um ihren Unterricht interaktiver und anschaulicher zu gestalten. Es gibt mehrere Vorteile, wenn es um Smartboards geht, z. B: bessere visuelle Darstellung, Speicherung des Lernfortschritts, Möglichkeit der Interaktion mit verschiedenen Lernstilen und die Tatsache, dass es umweltfreundlich sind einige der Gründe, warum Smartboards in Zukunft die neue Norm werden könnten. Lehren mit 3D-Druck Auch Lehrkräfte können 3D-Präsentationen in ihren Unterricht einbeziehen. Diese Methode ist in letzter Zeit sehr beliebt, da sie sehr hilfreich ist, wenn es darum geht, einen tieferen Einblick in den Lehrstoff zu bekommen. Besonders bei komplexen MINT-Fächernkann der3D-Druck eine augenöffnende Erfahrung sein. Nachbereitung Die Technologie trägt zu einem grundlegenden Strukturwandel in der Art und Weise bei, wie der Unterricht stattfindet und sich weiterentwickeln wird. Technologie wird eingesetzt, um sowohl das Lehren als auch das Lernen zu unterstützen, sie versorgt die Klassenzimmer mit digitalen Lernwerkzeugen wie Computern und Handheld-Geräten, erweitert das Kursangebot, die Erfahrungen und das Lernmaterial, unterstützt das Lernen rund um die Uhr, fördert die Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts, erhöht das Engagement und die Motivation der Schüler und beschleunigt das Lernen. Die Technologie hat auch die Macht, den Unterricht zu verändern, indem sie ein neues Modell des vernetzten Unterrichts einführt. Dieses Modell stellt eine Verbindung zwischen den Lehrern und ihren Schülern sowie zu professionellen Inhalten, Ressourcen und Systemen her, um ihnen zu helfen, ihren eigenen Unterricht zu verbessern und das Lernen zu personalisieren. Der Einsatz von Technologie im Unterricht kann das Lernen der Schüler nur vertiefen, wenn er die Unterrichtsziele unterstützt. In Zukunft werden wir gespannt sein, wie und in welchem Maße die Technologie die Bildung, den Unterricht und die Bildungserfahrung selbst verändern wird. Studenten- und Lernmanagementsysteme sind bereits in aller Munde und haben schon heute begonnen, die Bildung der Zukunft zu verändern. FAQ’s

Sind papierlose Schulen die Zukunft der Bildung?

Die Technologie ist heutzutage ein wichtiger Bestandteil unseres Lebens geworden, insbesondere im akademischen Bereich. Seit den 90er Jahren, als die Schulen noch mit einfachen Desktop-Computern ausgestattet waren, sind heute Laptops und VR im Klassenzimmer die Norm, und wir können sagen, dass der Fortschritt, den wir in dieser kurzen Zeit beobachten können, atemberaubend ist. Die technologische Entwicklung der letzten Jahre hatte enorme Auswirkungen sowohl auf die Lehrer als auch auf die Schüler. Das Klassenzimmer, so wie es war, ist bereits im Wandel begriffen und wird durch den Fortschritt der Technologie geprägt. Diese Entwicklung hat sich natürlich auf alle Aspekte der Schulerfahrung ausgewirkt: von der Aufnahme bis zum Fernbleiben von der Schule und so weiter. Aber die Frage ist: Ist eine papierlose Schule möglich? Wird sich das Schulsystem in den kommenden Jahren so stark verändern, dass Papier für den Unterricht überflüssig wird? Die Ära des digitalen Übergangs Α Vor ein paar Jahren hätte ein papierloses Klassenzimmer nach einem großartigen Konzept geklungen, wäre aber etwas unrealistisch gewesen. Und Überraschung: Genau das geschieht heute! Dies geschieht durch die Digitalisierung von Lehrmaterial und dessen Übertragung in ein cloudbasiertes System, um das Papier zu entfernen und eine digitale Online-Version dieser Materialien einzuführen. Eine Cloud-basierte Lösung kann Lösungen für eine Vielzahl von Problemen bieten. Papierlose Schulen können sicherlich erhebliche Vorteile haben. Die papierlose Idee und der technologische Ansatz dienen lediglich dazu, die Bildungserfahrung zu bereichern und sich an den schnellen Fortschritt der Technologie anzupassen. Mit anderen Worten, um die Lernerfahrung zu verbessern. Aber alles hat seine Vorteile und seine Nachteile. Im Folgenden werden wir sehen, wie sich die papierlose Idee vermutlich sowohl positiv als auch negativ auf den Lernprozess auswirken wird und welche Szenarien mit diesem technologischen Fortschritt entstehen können Wie es gemacht wird Papier wird in der Schule abgeschafft, indem alles, was bisher auf Papier erledigt wurde, durch Online-Systeme ersetzt wird, wie z.B. die Ersetzung des Aufnahmeverfahrens durch ein Studenteninformationssystem. Außerdem werden getippte Briefe durch E-Mails ersetzt, und Nachschlagewerke werden hochgeladen und in digitaler Form anstelle von physischen Büchern zur Verfügung gestellt. Eine weitere Möglichkeit, Papier zu vermeiden, ist die Automatisierung papierbasierter Prozesse, die auf Formularen, Anwendungen und Umfragen zur Erfassung und Weitergabe von Daten beruhen. Die Vorteile Die Vorteile sind vielfältig, so dass sich immer mehr Schulen für den Einsatz von Schülerinformationssystemen entscheiden, um ihre Einrichtung zu verbessern. Zeitsparend In jedem Beruf ist Papierkram der größte Zeitfresser, erst recht in der Schulverwaltung. Mit einer digitalen Plattform kann das Schulpersonal wertvolle Zeit sparen, wenn es darum geht, Schüler und Eltern zu benoten, zu informieren und ihnen Feedback zu geben. Das Verwaltungspersonal kann manuelle Ablagen, verschiedene Druckaufgaben und den Versand von Briefen schneller erledigen. Der Verzicht auf Papier ist auch eine Alternative zur Veröffentlichung von Bekanntmachungen und erreicht die Studierenden auf einfache Weise. Mit anderen Worten: Jeder zeitraubende Prozess wird vereinfacht, und wie das Sprichwort sagt: „Zeit ist Geld“. Ressourcenschonend In den Schulen wird jedes Jahr eine Menge Geld für Papier ausgegeben. Und wenn wir „viel“ sagen, dann meinen wir „sehr viel“. Untersuchungen haben ergeben, dass eine Schule jährlich etwa 1.000 Blatt Papier pro Schüler verbraucht. Und welche Schule wünscht sich nicht mehr Mittel in ihrem Besitz? Viele dieser Einsparungen könnten für Lehrergehälter, Unterricht, Exkursionen oder Computer zur Unterstützung von Bildungszielen verwendet werden. Es ist ein umweltfreundlicher Ansatz Papier ist eine der am meisten verbrauchten Ressourcen der Welt und fügt unserer Umwelt großen Schaden zu, ohne dass wir uns dessen bewusst sind. Gibt es einen besseren Weg, der Umwelt zu helfen (besonders jetzt, wo sie sich buchstäblich verschlechtert), als den Papierverbrauch zu reduzieren? Die Schulen verbrauchen jeden Tag Unmengen von Papier, und damit meinen wir Stapel von vergessenen Ausdrucken, überflüssigen Fotokopien und Elternbriefen, die nie zu Hause ankommen. Außerdem wird den Schülern der Gedanke des Umweltbewusstseins nahe gebracht und gezeigt, wie die Schule Maßnahmen ergriffen hat, um zu helfen. Raum zurückgewinnen Die Verwendung von Papier ist nicht nur schädlich für die Umwelt, sondern nimmt auch viel Platz weg. Wir alle erinnern uns daran, wie in unseren Schulen die Wände mit Bücherregalen voller alter Papiere gefüllt waren, die wahrscheinlich nie benutzt wurden. Dadurch werden Klassen und Schulbüros entrümpelt, was zu einem Überschuss an Platz führt, der für andere Zwecke genutzt werden kann. So könnten beispielsweise zusätzliche Büros oder sogar neue Klassenräume entstehen. Verbesserung der Organisation Ein papierloses System hat den großen Vorteil, dass die Stundenpläne online veröffentlicht werden können, so dass jeder darauf zugreifen kann. Auf diese Weise wird der Fall einer Fehlplatzierung oder Fehlinformation erheblich verringert. Mit anderen Worten: Alle Daten, die für das reibungslose Funktionieren einer Schule erforderlich sind, befinden sich an einem einzigen Ort. Dies wird sich sowohl auf die Lehrkräfte als auch auf die Schüler auswirken, da die Lehrkräfte bei ihrer Planung effizienter und kooperativer vorgehen können und außerdem die Schulverwaltung einen klaren Überblick darüber hat, was im Klassenzimmer tatsächlich unterrichtet wird. Außerdem ist die Wahrscheinlichkeit, dass die Arbeit eines Schülers oder einer Schülerin fehlt, ebenfalls sehr gering. Sicherheit der Dokumente Die Speicherung von Dokumenten in einem cloudbasierten System ist im Allgemeinen sicherer als die Aufbewahrung von Papierdokumenten in physischer Form, die gestohlen oder verlegt werden können. In einem cloudbasierten System lässt sich der Zugriff auf diese Dokumente zentral steuern und sogar von mobilen Geräten aus per Knopfdruck löschen. Mit der papierlosen Dokumentenverwaltung können die Mitarbeiter von überall in der Schule auf die benötigten Informationen zugreifen und so noch mehr Zeit sparen. Noch besser ist, dass im Falle einer Katastrophe wie einem Brand oder einer Überschwemmung alle Ihre elektronischen Dokumente wieder auffindbar sind. Auch bei einer Überschwemmung wären die Daten der Schule in der Cloud sicher und geschützt. Vorbereitung der Studenten auf den Arbeitsplatz der Zukunft Indem wir die Schüler mehr und mehr in die Technologie einbeziehen, bereiten wir sie in gewisser Weise auf eine hochautomatisierte Umgebung vor. Im Allgemeinen wurde bereits eine große Anzahl von Prozessen am Arbeitsplatz automatisiert, so dass es eine natürliche Folge ist, dies auch im Bildungsbereich zu tun. Ein Arbeitgeber wird nicht erwarten, dass Arbeitnehmer einen Papierplaner benutzen, um sich selbst zu organisieren oder ihre Leistungsziele manuell zu

Bildung und Virtual Reality-Technologie

Bildungstechnologien sind in der Welt der Bildung auf dem Vormarsch. Täglich werden neue Ideen und Technologien mit dem Ziel entwickelt, das Bildungserlebnis für alle zu vereinfachen und zu verbessern. Virtual Reality gibt es schon seit einiger Zeit, aber die Möglichkeiten waren noch nie so weit fortgeschritten. Aber was ist Virtual Reality? Diese Technologie besteht aus verschiedenen Geräten, z.B. einem Headset mit einem Bildschirm, der die Augen der Person verdeckt, und kann noch spezielle Handschuhe, ein Laufband oder andere haptische Geräte, z.B. Bewegungssteuerungen für Bewegungen, umfassen. Mit diesem Gerät kann der Nutzer eine virtuelle, vorgefertigte 3D-Welt erleben, die eine Reproduktion einer bestehenden oder imaginären Welt sein kann, in der der Nutzer virtuell mit seiner Umgebung interagieren kann. Die Nutzer dieser Technologie machen sowohl Freizeit- als auch Bildungserfahrungen. Virtuelle Realität kann den Status quo in Bildung und Unterricht verändern. Vorteile der Virtual Reality-Technologie Virtuelle Realität ist eine Kombination von Technologien, die zur Visualisierung und Interaktion mit einer realistischen oder imaginären Umgebung eingesetzt werden. Zum Beispiel kann ein Benutzer reale Orte (realistisch) durch VR oder sogar Videospiele (imaginäre interaktive Umgebungen) erkunden. In der virtuellen Welt gibt es keine Einschränkungen bei der Auswahl. Realistisch oder imaginär, makroskopisch oder mikroskopisch und daher in vielen Bereichen der allgemeinen und beruflichen Bildung breit anwendbar. Das Erstaunliche an der VR, die sich von allen anderen in der Bildungstechnologie verwendeten Werkzeugen unterscheidet, ist wahrscheinlich die Tatsache, dass sie eine multisensorische Interaktion mit dem visualisierten Raum ermöglicht. Wie kann Virtual Reality in der Bildung eingesetzt werden? Die Technologie der virtuellen Realität wird als Bildungsinstrument auf verschiedenen Ebenen eingesetzt, von der K-12-Ebene bis hin zur Berufsausbildung und zur militärischen Ausbildung. Die virtuelle Realität ist zu einem Werkzeug geworden, das die Art und Weise, wie Menschen lernen können, erweitert. Themen, die für viele Menschen eine Herausforderung darstellten, sind heute nicht mehr so schwierig, denn durch eine kreativere und fesselndere Technologie wie Virtual Reality erleben die Menschen das Thema live vor ihren Augen. Hier hilft die virtuelle Realität, Probleme zu lösen. Selbst die abstraktesten Konzepte, insbesondere in den MINT-Fächern, können leicht verstanden werden, wenn es ein anschauliches Beispiel gibt, das der Schüler erleben kann. Es ist sicherlich sehr hilfreich, wenn man „in den Schuhen eines anderen steckt“. Dieses Bildungsmodell kann für die Gesellschaft durchaus von Vorteil sein. Die größten Vorteile Der Einsatz von Virtual Reality bietet im Bildungsbereich eine Reihe von Vorteilen. Wie wir bereits erwähnt haben, kann dies ein unglaubliches Werkzeug sein, insbesondere für Wissenschaft und Medizin. Doch was sind die Vorteile, wenn es darum geht, Schüler mit VR zu unterrichten? Reisen in Raum und Zeit Stellen Sie sich vor, die Schüler könnten Orte der Geschichte wie das antike Griechenland oder das Römische Reich besuchen und durch VR den Aufstieg und Fall von Zivilisationen und Imperien erleben. Das Geschichtsstudium kann sich von einem langweiligen, auf Lektüre und Lehre basierenden Unterricht in ein interaktives, erfahrungsorientiertes Unterrichtsformat verwandeln, das die Schüler einbezieht und den Kurs zum Vergnügen macht. Berufliche Orientierung Die Schüler könnten erleben, wie es ist, in vielen verschiedenen Berufen zu arbeiten. Dies kann den Schülern wertvolle Zeit bei der Berufswahl ersparen, und sie können tatsächlich eine bessere Wahl für ihre Zukunft treffen. Anstatt Entscheidungen zu treffen, die sie vielleicht auf einen Weg führen, den sie später bereuen, haben die Schüler eine bessere Chance, eine erfüllende Karriere zu wählen, die ihnen nicht nur Erfolg, sondern auch Glück bringt. So könnten die Schüler die von ihnen gewählten Arbeitsumgebungen, wie Krankenhäuser, Schulen, Schiffe usw., tatsächlich erleben. Aneignung vieler verschiedener Erfahrungen und Standpunkte Die virtuelle Realität ist eine Bereicherung für den Unterricht und wird den Schülern sicherlich Erfahrungen vermitteln, die sie sonst nicht machen könnten. Die virtuelle Realität bietet grenzenlose Erfahrungen zu einem vernünftigen Preis; sie werden in der Lage sein, Länder zu bereisen und viele verschiedene Kulturen zu erleben, Erfahrungen, von denen die Menschen noch vor einigen Jahren nur träumen konnten. Dies wird auf jeden Fall dazu beitragen, den Horizont der Schülerinnen und Schüler zu erweitern und sie in die Lage zu versetzen, sich eine eigene Meinung zu bilden, die auf realen Erfahrungen und nicht nur auf Vermutungen und Verallgemeinerungen beruht, die sie in ihrem sozialen Umfeld oder im Internet gehört haben. Dieses revolutionäre Instrument könnte auch dazu beitragen, dass die Schüler freundlicher und einfühlsamer werden, da diese Erfahrungen hoffentlich rassistische/stereotype Denkweisen abbauen und stattdessen Verständnis wecken können. Hilfe für Schüler mit Lernschwierigkeiten Ein großer Teil der Bevölkerung hat große Lernschwierigkeiten. Dies führt häufig dazu, dass sie die Schule abbrechen oder nicht in der Lage sind, ihre besten Leistungen zu erbringen, weil der Lernstoff sehr komplex ist und nicht in einer für sie geeigneten Weise präsentiert wird. Virtuelle Realität kann die Lernerfahrung vereinfachen und eine alternative Lernmethode bieten, die effektiver und ansprechender sein kann . Die Zukunft von Virtual Reality im Klassenzimmer Zusammenfassend lässt sich sagen, dass sich die Bildungstechnologie mit revolutionären neuen Ideen und Methoden, die das Lernen erleichtern, ständig verbessert. Die virtuelle Realität ist eine davon und wahrscheinlich eine der nützlichsten. Es spricht nicht viel dagegen, dass die virtuelle Realität Einzug in die Bildungswelt und in den Unterricht unserer Kinder hält. Das Einzige, worüber wir uns Sorgen machen sollten, ist, dass das Bildungssystem in seiner Herangehensweise an das Lehren ziemlich stagniert. Die Herausforderung für Pädagogen und Eltern besteht also darin, aufgeschlossen zu sein und der Technologie anstelle der traditionellen Lehrmethoden zu vertrauen. Alles in allem brauchen wir Innovation, um voranzukommen, und das bedeutet nichts anderes, als Risiken einzugehen und aus unserer Komfortzone herauszukommen. Die Akzeptanz der Technologie ist von großer Bedeutung für die Entwicklung der Gesellschaft und ein wertvolles Instrument, mit dem wir die Probleme von heute angehen können. Wir können nicht genau wissen, was die Zukunft für die Bildung bereithält, aber die Zukunft sieht gut aus! FAQ’s

Die Entwicklung von EdTech bis 2030: Was wir erwarten sollten

EdTech (Bildungstechnologie) ist bereits ein Teil unseres Lebens, wenn es um das Lernen geht. Es ist schwierig, einen Bereich unseres Lebens zu finden, den die Technologie nicht grundlegend beeinflusst hat. Die Bildungstechnologie ist dazu da, das Lernen zu erleichtern und die akademischen Leistungen zu verbessern. Der Bildungsbereich wurde durch die Technologie massiv und positiv beeinflusst. Und dieser Einfluss wird nach Ansicht der Forscher bis 2030 noch größer sein. Der Einfluss der Technologie auf die Bildung Untersuchungen des Weltwirtschaftsforum schätzt, dass 65 % der Kinder, die die Grundschule besuchen, in Berufen arbeiten werden, die es heute noch nicht gibt. Die Technologie hat die Arbeitsweise der Unternehmen beeinflusst. Heutzutage kann jeder programmieren lernen und so seine eigene Website oder sogar sein eigenes Unternehmen erstellen. Es gibt auch viele Online-Bibliotheken , die Lehrer und Schüler mit umfassendem Lesematerial versorgen. Lehrkräfte und Dozenten haben außerdem die Möglichkeit, ihr Lehrmaterial online zu stellen, damit ihre Studenten es studieren können. Bei der derzeitigen Wachstumsrate im Technologiesektor wird die künftige Bildungstechnologie wahrscheinlich die Qualität der Bildung oder sogar die Art und Weise, wie wir lehren und lernen, verbessern. Die digitale Transformation Die digitale Transformation vieler Bildungsbereiche wird sich unglaublich schnell vollziehen. Diese Umstellung kann intern erfolgen oder an externe Dienstleister mit Fachwissen in bestimmten Branchen ausgelagert werden. Es ist bereits eine Tatsache, dass viele Bildungseinrichtungen cloudbasierte Technologien für Marketing und Rekrutierung einsetzen, da der Wettbewerb um die besten Studenten zunimmt. Mehrkanalige Zulassungsverfahren, bei denen Studieninteressierte nicht nur per Telefon und E-Mail, sondern auch über soziale Netzwerke, Videochats und andere ähnliche Technologien interagieren können, werden bald die Norm sein. Auch die Alumni-Beziehungen werden bald moderne Kommunikationsmittel einsetzen, um das Engagement der Ehemaligen zu verbessern. Da die Zahl der Studenten auf dem Campus möglicherweise abnimmt, werden andere wichtige Funktionen wie Studienberatung, Berufsberatung und technische Unterstützung auf ein hauptsächlich digitales System umgestellt. Bei der Zukunft der Technologie im Bildungswesen geht es darum, sich an die sich schnell verändernde Welt anzupassen und den Schülern die Möglichkeit zu geben, ihre eigene Art des Lernens zu wählen, indem sie Theorie und Praxis miteinander verbinden und dabei stets die aktuellen Anforderungen des Arbeitsmarktes berücksichtigen. Bildungstechnologie im Jahr 2030 Pädagogen, EdTech-Unternehmer und Menschen, die aktiv im Bildungsbereich tätig sind, versuchen, realistische Szenarien für die Zukunft der Bildungstechnologie zu entwerfen. All dies unter Berücksichtigung der Investitionen, die in die Bildung getätigt werden, und der Tatsache, dass die weltweiten Ausgaben für Bildung bis 2030 voraussichtlich 10 Billionen Dollar erreichen werden. Wir können behaupten, dass Bildung in Zukunft das wichtigste Gut für die Menschen und ihre Regierungen sein wird. Da die Weltbevölkerung wächst, nehmen auch der Bildungsmarkt und seine Komplexität massiv zu. Neue Fertigkeiten kommen ins Spiel, und da die Automatisierung in unserem täglichen Leben eine wichtige Rolle spielt, können Kinder für Berufe ausgebildet werden, die es heute noch nicht gibt. Darüber hinaus wird die Zahl der Schüler und Studenten stark ansteigen, wobei die Hauptantriebskräfte Afrika und Asien sind, Kontinente, in denen eine große Zahl von Kindern noch keinen Zugang zu Bildung hat. Die fünf Szenarien für die Bildungstechnologie im Jahr 2030 Laut dem von HolonIQ veröffentlichten Bericht gibt es fünf Hauptszenarien, wie sich die Landschaft der Bildungstechnologie entwickeln könnte: Bildung-as-usual: Dies ist das Szenario, das die Bildung, wie sie heute ist, darstellt. Institutionen sind die Hauptquelle für Bildung, und der Beitrag der Bildungstechnologie ist zwar vorhanden, aber kein großes Thema. Regionaler Aufschwung: Regionale Zusammenarbeit ist der Akt der Verbesserung der Beziehungen durch regionale Regeln und Institutionen im selben Staat oder in derselben Region. Das Ziel der regionalen Integration ist eine bessere Zusammenarbeit zu politischen und wirtschaftlichen Zwecken. Globale Giganten: Da das Internet heutzutage eine so wichtige Rolle in unserem Leben spielt, sind die Globalisierungsschranken im Bereich der Bildungstechnologie gefallen. Und dieses Ergebnis wird sich in Zukunft noch stärker bemerkbar machen. Es werden personalisierte Bildungserfahrungen geschaffen, und globale Konzerne und multinationale Unternehmen werden höchstwahrscheinlich in Bildung und Bildungstechnologie investieren. Peer-to-Peer: Online-Lernen wird die neue Norm sein. Die Peer-to-Peer-Wirtschaft wird die Art und Weise, wie wir leben, arbeiten und lernen, dominieren. Der Besitz von Smartphones prägt das Lernangebot, und die Schüler werden ihre Lernerfahrung buchstäblich in der Tasche tragen können. Die Distributed-Ledger-Technologie bildet die Grundlage der Peer-to-Peer-Wirtschaft und unterstützt die Überprüfung von Fähigkeiten. Robo-Revolution: Der Fortschritt in der Technologie der künstlichen Intelligenz wird sich bis 2030 auf das weltweite Wirtschaftswachstum auswirken. KI-Anwendungen und Algorithmen werden Menschen bei sich wiederholenden Aufgaben ersetzen, und der Unterricht wird durch Technologie unterstützt. Gleichzeitig werden hoffentlich neue Arbeitsplätze geschaffen, um KI-Algorithmen zu entwickeln und zu verbessern. EdTech im Jahr 2030 Die Technologie im Jahr 2030 wird eine entscheidende Rolle in der Bildung und in den technischen Lernprozessen spielen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Informationsverarbeitung, der Entscheidungsfindung und dem Lernen. Es wird den Schülern helfen, eine umfassendere Lernerfahrung zu machen. KI und Robotik: Die Zukunft der Beschäftigung Der Prozentsatz der Arbeitsplätze, die KI-Fähigkeiten erfordern, hat sich seit 2013 vervierfacht, und bis 2030 werden alle Branchen KI und Robotik einsetzen, insbesondere im Bereich Marketing und Vertrieb. Der Kundenservice ist ein großer Nutzer von KI-Technologien wie Chatbots, Produktauswahl und Kundenklassifizierung/Routing. Das bedeutet, dass traditionelle Arbeitsplätze in diesen Bereichen, wie z. B. der Kundendienst, verschwinden könnten. Ausschließlich mobile Nutzer werden Lernmodelle prägen Mobile Geräte sind bereits ein wichtiger Bestandteil unseres Lebens, und diese Konnektivität wird sicherlich die Art und Weise des Lernens im Klassenzimmer beeinflussen. Bis zum Jahr 2030 wird die Hälfte der Jugendlichen weltweit in Ländern leben, in denen das Internet in erster Linie mobil genutzt wird. Das Lernen von Angesicht zu Angesicht wird wahrscheinlich die alte Art des Lernens sein und daher werden neue Wege der Wissensvermittlung durch mobile Geräte von Lehrern und Institutionen angenommen werden. Lernmanagementsysteme in der Zukunft Lernmanagementsysteme (LMS) dominieren Online-Umgebungen in allen Bereichen der Bildung. In Zukunft werden sich jedoch neuere Technologien durchsetzen, bei denen die Interaktion und nicht die Dateiverwaltung im Vordergrund steht. Aber das Wichtigste ist, dass das Ziel des Lernmanagementsystems dasselbe ist und bleiben wird: sicherzustellen, dass jeder im Bildungsbereich auf eine bessere Zukunft hinarbeitet, und das alles mit Hilfe der Technologie. Bildungstechnologie ist nicht nur ein

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