إن استخدام التكنولوجيا يخدمنا بعدة طرق، مما يجعل حياة الجميع أسهل كثيرًا في جوانب مختلفة. إن إدخال التكنولوجيا في حياتنا اليومية جعلنا أكثر تنظيماً، وأكثر نشاطاً في واجباتنا، وأكثر مباشرة في اتصالاتنا، وحاضرين بشكل عام في عالم رقمي جديد. ومع إدماج الشباب بشكل كامل في التكنولوجيا، لا يمكن أن يكون قطاع التعليم استثناءً. في عالم اليوم سريع الخطى، شهد نظام التعليم بأكمله تغييرات جذرية. أدى تطور التكنولوجيا خلال العقد الماضي إلى تطور العديد من تقنيات المعلومات والاتصالات، مما كان له تأثير كامل على طريقة التدريس والتعلم.
لذلك، لم يمض وقت طويل قبل أن يرحب التعليم بأنظمة معلومات الطلاب (SIS) في بنيته التحتية. بدءًا من إدخالات البيانات البسيطة في قاعدة البيانات والإدارة البسيطة وإنشاء سجلات الطلاب، أصبحت أنظمة معلومات الطلاب (SIS) اليوم ليست قادرة على إدارة الجداول الزمنية والفصول الدراسية والدورات التدريبية فحسب، بل يمكنها أيضًا إنشاء “نسخة طبق الأصل” دقيقة من المؤسسة حيث تظل جميع إمكاناتها نفس الشيء ولكن رقمية بالكامل.
ومع ذلك، لا يستطيع نظام معلومات الطلاب إنشاء دورات تدريبية حيث يتم إجراء الفصول الدراسية والواجبات والامتحانات رقميًا بشكل مستقل. في مكان ما هنا يدخل أنظمة إدارة التعلم (LMS) . دعونا أولاً نحاول أن نكون واضحين بشأن ما يفعله كل نظام من أجل تسليط الضوء على اختلافاته وقدراته.
ما هو نظام معلومات الطالب؟
نظام معلومات الطالب (SIS)، هو تطبيق برمجي يعمل كعنصر حاسم في رقمنة المؤسسات التعليمية. وتتمثل وظيفتها الأساسية في إدارة وجمع البيانات المتعلقة بالطلاب طوال دورة حياتهم التعليمية بأكملها. يتم جمع كافة معلومات الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين بالإضافة إلى عناصر المقرر الدراسي وتخزينها في قاعدة بيانات موحدة، عادةً في بيئة قائمة على السحابة. إنه نظام يتضمن العديد من الميزات والوحدات التي تعمل على تحسين الاتصالات بين أصحاب المصلحة مع إثراء إجراءات التعلم.
ما هو نظام إدارة التعلم؟
أنظمة إدارة التعلم (LMS) هي منصة مخصصة للتعلم الرقمي، وتتميز بأنها البنية التحتية الأساسية لبيئات التعلم الإلكتروني والتعلم عن بعد. ويحتوي على أدوات تسمح للمعلمين بإنشاء بيئة رقمية بسهولة حيث يمكن للطلاب إكمال تقييماتهم أو الانضمام إلى فصولهم الدراسية بينما يوفر أيضًا أدوات التعاون الأساسية.
كيف تستفيد المنظمة عندما تقرر اعتماد نظام SIS/LMS مدمج ؟
#1 Learning takes a new form
من بين المزايا العديدة لتكييف مجموعة SIS/LMS، الميزة البارزة هي المرونة التي توفرها للطلاب. جميع المواد التعليمية الخاصة بالمدرسة متاحة للطلاب على مدار 24 ساعة طوال أيام الأسبوع، بالإضافة إلى المواد الإضافية مثل الكتب والملفات وغيرها. كما أنه يبسط الإجراءات للمعلمين حيث يمكنهم تحميل و/أو العثور على الواجبات والاختبارات من أي فترة أكاديمية رقميًا، دون القلق من احتمال فقدان شيء ما أو إتلافه بشكل غير متوقع.
#2 Easily switching to a hybrid classroom
يستطيع الطلاب الآن التعلم داخل الفصل الدراسي وخارجه . يسمح النظامان المدمجان للمعلمين بالجدولة من خلال وظيفة التقويم، وإنشاء جلسات تعليمية عبر الإنترنت للتعلم المتزامن، وتوزيع العمل للتعلم غير المتزامن، ومراقبة تقدم الطلاب، والمزيد. بالإضافة إلى ذلك، عندما يتوفر تطبيق للهاتف المحمول، فإنه يوفر طريقة أكثر سهولة للطلاب للمشاركة مع السماح لهم بإنشاء بيئة تعليمية خاصة بهم.
#3 All educational needs are housed under one roof
يساعد اعتماد نظام SIS/LMS المدمج المؤسسات التعليمية على تبسيط العمليات الإدارية ورقمنة العمليات الأكاديمية في منصة واحدة. يساعدك هذا النظام على البقاء منخرطًا مع مجتمعك في كل مرحلة من رحلة التعلم بدءًا من القبول وحتى كونك طالبًا وحتى التخرج مع أي نوع من المستخدمين.
#4 Streamlined operations for educators
من خلال نظام SIS/LMS المدمج، يمكن لمسؤولي المدرسة إعداد الجدول الرئيسي للمؤسسة، وتعيين الطلاب والمعلمين للمواضيع وإنشاء الفصول الفردية وتحديثها تلقائيًا داخل نظام إدارة التعلم ليعكس ما يتم تقديمه. تعد مراقبة الحضور مجالًا آخر يستفيد بشكل كبير من مثل هذا النظام، حيث يسمح للمعلمين بإدخال بيانات حضور الطلاب مباشرة في بوابة LMS في عرض الفصل العادي الخاص بهم، مع إرسالها تلقائيًا إلى إدارة المدرسة.
#5 Parents have real-time visibility of students’ progress
عند الحديث عن الطلاب الأصغر سنًا، يتم منح أولياء الأمور خيار التحقق من الدرجات متى رغبوا في ذلك. يوفر هذا النظام فائدة إضافية تتمثل في التخفيف من إهدار الوقت من قبل المعلمين، حيث يمكن للطلاب / أولياء الأمور التحقق على الفور من تقدمهم بدلاً من مطالبة المعلمين وانتظار إبلاغهم به إما بطريقة مكتوبة أو شفهية. فهو يساعد على توحيد عملية التقدير والتوقعات ذات الصلة من مختلف المستخدمين عبر المؤسسة.
يتم إحتوائه
في النهاية، يعود قرار اختيار LMS أو SIS أو كليهما إلى احتياجات مؤسستك وكيف يمكن للبرنامج أن يساعد بشكل أفضل في حل بعض أكبر مخاوفك. ومع ذلك، فإن العصر الذي نعيش فيه جعل من الضروري والأسهل استخدام منصات SIS/LMS المدمجة. سواء طُلب منا أن ننأى بأنفسنا اجتماعيًا؛ وما إذا كان الطلاب لا يستطيعون الوصول إلى الفصل الدراسي بسبب نقص وسائل النقل؛ أو عندما تكون هناك حاجة إلى مزيد من المرونة فيما يتعلق بالجداول الزمنية – باستخدام نظام SIS/LMS المدمج لإدارة مؤسستك، يعد التدريس والتعلم هو الحل الأمثل لمؤسستك. ولذلك، فإن الأمر يتعلق بما هو أكثر بكثير من مجرد كيفية استفادة مؤسستك من هذا النظام – بل كيف يمكن لمؤسستك أن تظل ذات صلة بدونه.
الأسئلة الشائعة
يوفر نظام SIS/LMS المدمج المرونة للطلاب، ويبسط العمليات الإدارية، ويعزز التواصل بين أصحاب المصلحة، ويوفر رؤية فورية لتقدم الطلاب، مما يعزز بيئة تعليمية مواتية.
ابحث عن ميزات مثل تتبع الحضور والدرجات في الوقت الفعلي، وإمكانيات الجدولة، وإمكانية الوصول عبر الأجهزة المحمولة، وبوابات الوالدين، والتكامل مع الأنظمة الحالية لتحقيق أقصى قدر من الكفاءة والفعالية.
نعم، تعمل واجهة OpenAPI الخاصة بـ Classter على تسهيل التكامل السلس بين LMS وSIS، مما يضمن التدفق السلس للبيانات والإدارة الموحدة للعمليات الأكاديمية والإدارية.
