إن إدخال التعليم إلى القرن الحادي والعشرين من خلال العروض الرقمية ليس بالأمر السهل. بالمقارنة مع الصناعات الأخرى، يعد التعليم مجالًا تقليديًا في كثير من الأحيان و”المدرسة القديمة” في عروضه ويمكن أن يكون بطيئًا في الاستجابة للتقنيات والتطورات الجديدة.
يبدأ مقدمو تكنولوجيا التعليم الآن محادثة مهمة: ” ما هي الخطوات التي يمكن للمعلمين اتخاذها للتحديث؟” وهذه ليست بأي حال من الأحوال ترقية سهلة أو مباشرة، ولكنها خطوة مهمة نحو تحديث العروض المختلطة لقطاع التعليم. بالإضافة إلى طرق التعلم الأخرى، هناك خمسة عوامل رئيسية يجب على المعلمين أخذها في الاعتبار عند السعي إلى جعل عروضهم التعليمية بسيطة ولكن فعالة للغاية.
1. التزامن في التعليم هو الملك
الفرق الرئيسي بين تقديم نظام إدارة التعلم البسيط (LMS) والعرض التعليمي الكامل هو إمكانية التزامن. يعد ضمان مزامنة عروضك التعليمية بالكامل أمرًا في غاية الأهمية، مع الاحتفاظ بها جميعًا تحت سقف واحد بطريقة موحدة. إن تقديم الكثير من العروض المختلفة، التي لا يتوافق أي منها مع بعضها البعض، يسبب الارتباك والتعقيد وفي النهاية الأخطاء.
يعد ضمان مزامنة عروضك التعليمية بالكامل أمرًا في غاية الأهمية، مع الاحتفاظ بها جميعًا تحت سقف واحد بطريقة موحدة
إن وجود جميع عروضك المتوافقة تمامًا تحت سقف واحد لن يؤدي فقط إلى تحسين عروضك التعليمية، بل سيعمل على تبسيطها أيضًا، مما يسمح لمؤسستك بتحقيق أقصى استفادة مما تقدمه. يوفر التعلم المتزامن العديد من الفرص لتبسيط العروض التعليمية الخاصة بك بطريقة رقمية، مما يتيح لك التكامل الكامل مع منصات مثل Zoom أو Microsoft Team.
وبدلاً من ذلك، سيتطلب التعليم غير المتزامن مزيدًا من التكامل، وتركيزًا أكبر على التعلم المدمج، وذلك ببساطة بسبب طبيعته المتمثلة في كونه “غير متزامن” بين الطالب والمعلم. في حين أن هناك فوائد واضحة للتعلم غير المتزامن (مثل السماح بدمج أنظمة معلومات الطلاب عالية المستوى مع LMS )، إلا أنه يتطلب المزيد من الرعاية والاهتمام من مقدمي التعليم ومقدمي التكنولوجيا على حد سواء لضمان حصول الطلاب على أقصى استفادة من التعلم.
2. تبسيط العروض الخاصة بك
ستساعد استضافة جميع العروض الخاصة بك في مكان واحد على تبسيط ومساعدة نظام إدارة الطلاب والتعلم لديك، وتحقيق أقصى استفادة من الموجة الرقمية التي نركبها حاليًا.
يعد التعلم الرقمي أحد تقنيات التعليم الرئيسية التي نشأت بعد الوباء ولا يزال يمثل تقدمًا تكنولوجيًا رئيسيًا في العديد من المؤسسات التعليمية. لن تساعد العروض المتزامنة والمبسطة الطلاب على اجتياز فترة التعلم الصعبة هذه فحسب، بل ستساعد أيضًا المؤسسات في فهم مقدار ما يمكنها تقديمه بالضبط فيما يتعلق بالتعلم الرقمي، والقدرات التي ستتيح لهم عروضها التوسع فيها.
3. انضم إلى التعليم الرقمي
من المهم أن يقدم مقدمو التعليم تجربة تعليمية كاملة عند الانتقال إلى الإنترنت؛ هناك خطر ظهور فجوات في العروض التي تقدمها إذا قمت بتطبيق نظام إدارة التعلم (LMS) فقط، بدلاً من نظام معلومات الطلاب ونظام إدارة الطلاب.
من المهم أن يقدم مقدمو التعليم تجربة تعليمية كاملة عند الانتقال إلى الإنترنت
وهذا يمثل أرضية جديدة لجميع المؤسسات التعليمية التي تتطلع إلى تنفيذ التعلم الهجين أو الرقمي، لذلك لا بد أن تكون هناك عيوب ونقاط ضعف أساسية. ومع ذلك، عندما تقوم بتطبيق جزء معين فقط من النظام الرقمي في التعليم، تظهر المزيد من الفجوات. على الرغم من أن ذلك يمكن أن يكون خطوة إلى المجهول بالنسبة لمعظم المؤسسات التعليمية، إلا أن بذل كل ما في وسعها وتقديم نظام كامل لمعلومات الطلاب وإدارة الطلاب سيترك لك في النهاية أقل عدد من نقاط الضعف والمشاكل التي يجب التعامل معها على المدى الطويل.
4. التقدم في المنحنى التكنولوجي هو أمر أساسي
في العالم الحديث، من الضروري استباق المنحنى التكنولوجي ومحاولة توقع ما سيأتي بعد ذلك. المنظمات التعليمية التي تطبق التكنولوجيا فقط عندما تكون الطفرة “متأخرة للغاية” ؛ أفضل الصناعات النامية ستكون رائدة وخبراء في التنبؤ بما سيأتي بعد ذلك، وتنفيذ التكنولوجيا قبل أن تنفجر.
5. كن مستعدًا لأي شيء حتى لا تتعثر
في النهاية، في حين أن هذه النقاط هي دليل حول كيفية تبسيط المرافق التعليمية لعروضها في بيئة رقمية، فإن المفتاح الذي يجب تذكره هو أن كل منشأة مختلفة، وأن كل مؤسسة ستتطلب تنفيذًا مختلفًا قليلاً. وبنفس المعنى، على الرغم من أن كل تطبيق يختلف عن الآخر، إلا أنه يجب أن يكون لديهم جميعًا شيء واحد مشترك: المرونة.
إذا لم يكن لعروضك التعليمية أي مجال للمرونة أو التعديل السريع، فسيكون من الصعب المناورة بها إذا كنت بحاجة إلى التبديل إلى إعداد افتراضي كامل؛ سوف تُترك متخلفًا عن المؤسسات الأكثر تقدمًا. إن امتلاك الإمكانيات القابلة للتعديل والمرونة سيضمن أن منشأتك التعليمية مستعدة لأي شيء وفي أي وقت.
ملاحظة: تم نشر هذه المقالة من الرئيس التنفيذي لدينا نيكولاوس نيكو في الأصل في تكنولوجيا التعليم بتاريخ 11.10.2021
الأسئلة الشائعة
يتطلب الانتقال عبر الإنترنت حلولاً رقمية شاملة، بما في ذلك أنظمة معلومات الطلاب وأنظمة إدارة الطلاب، لتجنب الثغرات في العروض. تضمن تجربة التعليم الرقمي الكاملة الدعم الشامل لكل من المعلمين والطلاب في بيئة التعلم الرقمي.
يقدم Classter أنظمة شاملة لإدارة الطلاب ومعلوماتهم، مما يؤدي إلى تبسيط العمليات التعليمية وتعزيز إمكانية التزامن. فهو يوفر منصة مركزية لإدارة الموارد، وتسهيل التكامل السلس، وتعزيز تجارب التعلم الرقمي الفعالة.
يعطي Classter الأولوية لأمن البيانات والخصوصية، وينفذ تدابير قوية لحماية المعلومات الحساسة. وهي تلتزم بمعايير ولوائح الصناعة، وتوفر تخزينًا آمنًا ونقلًا وتحكمًا في الوصول للبيانات التعليمية.
