جدولة الجلسات وإدارتها + الواجبات المنزلية

00:00 مرحباً. سنرى اليوم الجلسات والواجبات المنزلية. سنتحدث في هذا القسم عن الجلسات والواجبات المنزلية، وكلاهما جزءان مهمان من الأكاديميين.

00:13 سترى كيف يمكنك إدارة جلساتك وواجباتك المنزلية. لكن دعني أولاً أشرح لك ما هي الجلسة. الجلسة هي الحدث الفعلي للتدريس.

00:25 إنه الحدث الفعلي، إنه الحدث الفعلي لوجود مجموعة من الطلاب في الفصل الدراسي ويقوم المعلم بتدريس مادة معينة.

00:34 هذه جلسة، فإذا كان لديك أربع ساعات رياضيات في الأسبوع، فستكون هذه هي جلساتك الأربع للرياضيات لهذه المجموعة المحددة.

00:45 على سبيل المثال، المجموعة A1. لنبدأ الآن. لنبدأ. يمكنك اتباع المسار، آه، المهام الأكاديمية والجلسات والواجبات المنزلية، ومن ثم يمكننا الانتقال إلى قائمة الجلسات.

01:04 هنا، استخدم عوامل التصفية لإظهار الجلسة لمجموعة معلمين ونطاق محددين. إذا قمت بتحديد نطاق التاريخ فقط، ستظهر جميع الجلسات التي تم إنشاؤها.

01:23 آه، على سبيل المثال هنا، إذا اخترنا الفترة الدراسية، ستظهر جميع الجلسات. باستخدام الفلاتر من هنا، يمكننا تضييق نطاق النتائج بناءً على ما نريد العثور عليه.

01:45 على سبيل المثال، إذا اخترنا المعلمة إيلين بورغ هنا، ومجموعة السنة 6 ب، فسنرى جلسات إيلين من السنة 6.

02:04 يمكننا عرضها في نوع القائمة أو نوع التقويم، أيًا كان ما ترغب فيه. يمكنك أيضًا اختيار موضوع، إذا وضعنا هنا الرياضيات، يمكننا أن نرى فقط حصة الرياضيات للفترة الدراسية.

02:21 اخترنا، وهنا يمكننا رؤية جميع الجلسات. ويمكنك أيضًا رؤية المزيد من التفاصيل، على سبيل المثال، باستثناء المعلم، والمجموعة، والموضوع، ويمكننا أن نرى متى تبدأ الجلسة ومتى تنتهي.

02:37 يمكنك أن ترى حالة الجلسة، إذا كانت مكتملة، فهذا يعني أنها كانت، آه، قبل اليوم. إذا لم تكتمل، فهذا يعني أنها مجدولة.

02:48 ثم يمكنك أن ترى الفصل الدراسي، ويمكنك أن ترى الوقت، ويمكنك أن ترى ساعات الجلسة، بالدقائق.

02:58 وكل ذلك، كما ترى، لدينا الكثير من المعلومات هنا. إذا قمت بالنقر هنا، عند إنشاء، يمكنك إنشاء جلسة جديدة.

03:13 دعنا نضيف بيانات الجلسة الآن. في قسم البيانات الرئيسية، هنا بالضبط، تحتاج إلى تحديد المعلم، على سبيل المثال، دعنا نضع، إلين.

03:32 اه، المجموعة، السنة 6 ب، والموضوع الذي ستكون في اللغة الإنجليزية. ثم عليك أن تضيف، اه، تفاصيل الدخول للجلسة، اه، وهو ما يعني التاريخ، دعنا نضع، اه، يوم الاثنين، اه، الفئة، اه، الرئيسية، اه، الوقت الذي نريد فيه الجلسة، اه، دعنا نضعها هنا، اه، إذا كانت نظرية أو معملية، اه,

04:02 هذا ليس، اه، لذلك بالنسبة لمؤسسة K-12، فهو أكثر للكليات أو الفصول الأكبر. يجب أن نضيف العنوان إلى الجلسة، اه، الاختبار، لذلك، الجلسة، الرياضيات، اه، يمكنك أيضًا إضافة بعض، اه، تخطيط الدرس هنا، ليس إلزاميًا، يمكنك أيضًا اختيار الفصل، اه، نحن نبحث عنه، يمكنك أيضًا تحميل

04:35 الملفات والروابط هنا، اكتب بعض التعليقات، اه، تأكد من أن هذا عام، موجود، من أجل إضافة الجلسة إلى تقويم المعلم والطالب، إذا قمت بالضغط على حفظ، يمكنك المتابعة.

04:59 إذا قمت بالنقر هنا، احفظ وأرسل رسالة، ستحفظ الجلسة وسيتم إرسال الرسالة إلى جميع الطلاب.

05:13 وهذا كل شيء. هكذا، يمكنك إنشاء جلسة جديدة. دعنا نعود الآن. إذا قمت بالنقر هنا، إنشاء من الجدول الزمني، يمكنك إنشاء جلسة باستخدام خانات الجدول الزمني.

05:31 استخدم المرشحات لإظهار الجدول الزمني. الجدول الزمني لنطاق جدول زمني محدد، اه، على سبيل المثال، هنا، يمكنك اختيار التاريخ، اه، تفعيل هذا لإنشاء جلسة باستخدام الجدول الزمني، اه، باستخدام هذا الخيار، خطة الجدول الزمني المقابلة.

05:55 ستأتيك كجلسات مقترحة. وفقًا لخطة الجدول الزمني المطابقة، بالطبع، استخدم المرشحات هنا لتحديث قائمة المعلمين في القائمة المنسدلة للمواد بحيث تحتوي على المعلم، أو المادة باستخدام المسجلين الحاليين.

06:18 دعنا نختار مستوى. حسناً، ولنضغط على ذلك.

06:32 هنا يمكنك أن ترى. لنضع الـ 30 دقيقة أو الـ 60 دقيقة. ويمكنك أن ترى كل هذه الموجودة بالفعل.

06:47 هنا. وانقر على حفظ. يمكنك أيضاً التحقق من توفر الفصل الدراسي إذا أردت. تنقر على حفظ اقتراحات الجدول الزمني وتصبح جاهزاً مرة أخرى.

07:15 ثم لدينا تحليل علامات الجلسات. أسفل قائمة الجلسات مباشرةً توجد علامة تبويب تحليل علامات الجلسات. حدد المجموعة من هنا، الموضوع.

07:32 والتاريخ الذي تريده، لنضع الفترة الدراسية مرة أخرى. يمكنك أن ترى النتائج في الرسم البياني الذي يعرض النسبة المئوية للطلاب الذين حصلوا على تقدير ممتاز، جيد جداً.

07:52 المتوسط أو الرسوب في الموضوع المحدد. بجانب الرسم البياني، ها هو الرسم البياني. يمكنك أن ترى النسب المئوية لـ جيد جداً ومتوسط ممتاز

08:03 بجانب الرسم البياني هنا. يمكنك رؤية المعلومات السابقة بالأرقام. على سبيل المثال، على سبيل المثال، كان هؤلاء الطلاب جيدين جداً

08:21 هذه كانت متوسطة، كانت ممتازة. يمكنك أيضًا رؤية متوسط الموضوع هنا. بالإضافة إلى ذلك، يمكنك أن ترى، سنراك في الفيديو.

08:33 معلومات الطلاب هنا في قائمة العلامات هنا يمكنك أن ترى تحليليًا علامات الطالب في جلسة التصحيح. هنا دعني أذكر أنه يمكنك استخدام الأعمدة لتصفية النتائج أو تصنيفها.

08:56 على سبيل المثال، لدينا هنا أم، ناثان. يمكنك رؤية التاريخ والجلسة هنا.

09:09 يمكنك مشاهدة بعض التعليقات والجهود المبذولة هنا والعلامة النهائية والنتيجة. يمكنك ترك تعليقك مرة أخرى.

09:20 يمكننا أن نرى أنه هنا أم، في هذه الجلسة، في هذا التاريخ، لم يكن لديه واجبات منزلية، ولا كتب، لذا فقد فشل.

09:30 يمكننا أن نرى هنا أنه في جلسة أخرى، في يوم آخر، في يوم آخر، كان ممتازًا. كانت علامته الإجمالية 100%.

09:40 ويمكنك أن تفعل الشيء نفسه لأي فصل أو مجموعة تريد أن تراها. ثم لدينا الواجبات المنزلية. يمكنك استخدام عوامل تصفية النطاق والصف والمجموعة والموضوع لإظهار الواجب المنزلي الذي تبحث عنه.

10:03 على سبيل المثال هنا، مرة أخرى، الفترة الدراسية، أو الشهر الماضي. يمكنك أن ترى، المعلم، أم، السنة، المجموعة.

10:19 لا. على سبيل المثال، إذا حددنا النطاق الزمني كفترة دراسية، كما فعلنا للتو، أم، الواجبات المنزلية لمجموعة السنة السادسة، آه، السنة السادسة والمعلم كـ آلان بورك وجميع المواد.

10:48 يمكننا رؤية كل هذه الواجبات المنزلية هنا. يمكننا رؤية الفئة، حالة الواجب المنزلي هنا. على سبيل المثال، لا يوجد رد. تاريخ نشر الواجب المنزلي، وكل ذلك.

11:15 إذا ذهبت هنا لإنشاء واجب جديد، يمكنك إنشاء واجب جديد. يمكنك القيام بذلك إما عن طريق المجموعة اليمنى أو عن طريق الطالب الفردي.

11:25 لنلقِ نظرة أولاً على كيفية القيام بذلك، حسب المجموعة. اختر اسمك هنا، من هنا. دعنا نختار مرة أخرى، آلان.

11:34 عليك أن تختار المجموعة التي تريدها والموضوع الذي ترغب في وضع الواجب المنزلي. عليك تحديد التاريخ على سبيل المثال.

11:45 التاريخ حتى 12 من الشهر. وهنا يمكننا النقر على إظهار الواجب المنزلي. بالنقر على إظهار يمكنك اختيار نوع الواجب الذي تريد إنشاءه، مثل واجبات صفية أو واجبات منزلية أو اختبار للواجب المنزلي.

12:05 لذا، على سبيل المثال، يمكنك هنا رؤية الكثير من الفئات. دعنا ننشئ واجباً منزلياً. هنا يمكننا وضعه على أم، الجمعة إلى اليوم، كما ترى.

12:21 عادةً التاريخ الذي تريده. ستظهر لك نافذة منبثقة يمكنك.

12:35 يمكنك كتابة الواجب هنا أو وضع صورة، إذا لم تكن تريد، أو رفع ملفاتك. أممم. يمكنك حتى إرفاق الروابط، آه، في أسفل النافذة هنا، ويمكنك اختيار المدة التي تريدها، أم، من، آه، من اليوم حتى تاريخ الاستحقاق الذي وضعناه من قبل.

13:01 وهذا كل شيء. كان ذلك، اه، كيف يمكنك وضع بعض الواجبات المنزلية لطلابك. ثم تضغط على حفظ أو حفظ ورسالة.

13:11 هذا كل شيء. إذا قمت بالنقر فوق حفظ ورسالة، ستنتقل الرسالة مع الواجب المنزلي إلى جميع طلابك.

13:22 يتيح لك بشكل أساسي إرسال واجب منزلي عبر البريد الإلكتروني إلى . . الطالب إلى الطلاب مباشرةً. إذا كنت تريد، آه، أن تفعل ذلك حسب الطالب وليس حسب المجموعة، يمكنك مرة أخرى تحديد المرشحات.

13:41 كما في السابق. ولكن يمكنك الاختيار هنا لكل طالب وليس حسب المجموعة. مرة أخرى، تختار اسمك والمجموعة والموضوع والتاريخ، ثم تضغط على الواجب المنزلي.

14:01 وبعد ذلك. لكن العملية هي نفسها تماماً كما في السابق. ولكن عليك هنا أن تختار الطالب الذي تريده على سبيل المثال فرانشيسكا فقط.

14:12 ومن الآن فصاعدًا العملية، العملية هي نفسها تمامًا. إذا نقرت على حفظ، فهي مجرد، إذا نقرت على حفظ وإرسال رسالة.

14:22 أمم، كما، سوف يرسل لها بريدًا إلكترونيًا مع الواجبات المنزلية. وهذا كل شيء. عملية سهلة للغاية للتحقق من قائمة الجلسات.

14:41 وإعطاء واجبات منزلية لطلابك. شكراً لانضمامك إلينا. نراكم في الفيديو التالي. إلى اللقاء.