الرجوع كلاستر
كن شريكا
يدعم
تسجيل الدخول
اتصل بنا

الوسم: edtech

كيفية دعم متعلمي اللغة الإنجليزية باستخدام الرسائل النصية القصيرة

Supporting English Language Learners

قد يكون الإبحار في الكلية كمتعلم لغة إنجليزية (ELL) أمرًا صعبًا، ولكن نظام إدارة المدرسة الصحيح (SMS) يُحدث فرقًا. اكتشف كيف تعمل أدوات نظام إدارة المدارس (SMS) – مثل مسارات التعلم المخصصة، والتواصل متعدد اللغات، والمساحات التعاونية – على تمكين متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية من الازدهار والبقاء على اتصال والنجاح أكاديمياً.

إشراك الجيل Z في الفصول الدراسية K12 وكيف يمكن أن يساعد نظام معلومات المدارس SIS في ذلك

Engaging Gen Z students

كيف يمكنك تعليم جيل ولد في قلب العالم الرقمي؟ كما تعلم، أولئك الذين يشتهرون بطريقتهم في استخدام الهواتف الذكية وملوك وملكات وسائل التواصل الاجتماعي؟ نعم، نحن نتحدث عن الجيل Z – أولئك الذين ولدوا بين منتصف التسعينيات وأوائل عام 2010. المواطنون الرقميون الحقيقيون. ولكن إليكم الحقيقة: إن فترة انتباه الجيل Z قصيرة – قصيرة جدًا. لا يعني ذلك أنهم غير مهتمين؛ بل أنهم معتادون على المحتوى السريع والتفاعلي والمخصص. في الواقع، أفاد ما بين 25% و54% من طلاب جيل Z من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر أن تجاربهم المدرسية ليست جذابة بما فيه الكفاية. إذن، كيف يمكن لمدارسك أن تتقدم وتلتقي بالجيل Z حيث هم؟ تتمثل إحدى الطرق في تسخير قوة نظام معلومات الطلاب (SIS). أكثر من مجرد أداة لإدارة الدرجات أو الحضور، يمكن لنظام معلومات الطلاب أن يخلق بيئة تعليمية أكثر تفاعلية وجاذبية تتناسب مع طلاب اليوم. سوف نوضح لك بالضبط كيف يمكنك استخدام نظام معلومات SIS الخاص بك لجذب انتباه الجيل Z والحفاظ عليه وجعل التعلم شيئاً يتطلعون إليه بالفعل. تحديات إشراك الجيل Z هل تعلم أنه على مدى العقدين الماضيين، تقلص متوسط فترة انتباه الإنسان من 12 ثانية إلى 8.25 ثانية فقط؟ حسناً، يعاني الجيل Z من صعوبة أكبر، حيث تبلغ مدة انتباههم أقل قليلاً من 8 ثوانٍ! وهذا يعني أنك إذا لم تستحوذ على اهتمامهم على الفور، فقد تفقدهم بنفس السرعة. ثم هناك تفضيل التكنولوجيا. لقد نشأ جيل Z محاطاً بالشاشات والتطبيقات التي تقدم الترفيه الفوري والمحتوى المخصص. لقد اعتادوا على عالم يكون فيه كل شيء سريعًا وتفاعليًا ومخصصًا لهم فقط. لذلك، عندما يتعلق الأمر بالتعليم، فإنهم يتوقعون نفس المستوى من المشاركة والتخصيص. وأخيراً، لا يمكننا أن نغفل حاجتهم إلى ردود الفعل الفورية. يتوق جيل Z إلى الردود الفورية والتواصل المستمر. سواء كان ذلك من خلال الإعجاب السريع بمهمة ما أو الدردشة الفورية مع معلميهم، فهم يريدون معرفة أدائهم على الفور. استخدام البيانات للتعلم المخصص يزدهر جيل Z على التخصيص. في عالم يتم فيه تصميم كل شيء من التسوق إلى البث المباشر حسب تفضيلاتهم، فلا عجب أنهم يتوقعون نفس الشيء من تعليمهم. مع وجود نظام معلومات SIS في مجموعة الأدوات الخاصة بك، يمكن للمدارس جمع وتحليل البيانات التي تساعد المعلمين على صياغة مسارات تعليمية مخصصة لكل طالب. إليك كيفية عمل ذلك: ميزات التلعيب لتعزيز التعلم يأخذ هذا المفهوم إثارة الألعاب ويضخها في تجربة الفصل الدراسي، مما يجعل التعلم أكثر جاذبية وتحفيزًا للطلاب. يمكن لعناصر التلعيب مثل لوحات المتصدرين والإنجازات وتتبع التقدم أن تعزز تحفيز الطلاب بشكل كبير. تخيل فصلًا دراسيًا يمكن للطلاب فيه رؤية كيف يتنافسون مع أقرانهم على لوحة المتصدرين أو حيث يمكنهم الحصول على شارات لإتقان مهارة ما أو إكمال مشروع ما. هذه المنافسة الودية والتقدير لا تجعل التعلم أكثر ديناميكية فحسب، بل تغرس أيضًا الشعور بالإنجاز. لكن الأمر لا يتوقف عند هذا الحد. يمكن للمدارس الاستفادة من نظام SIS لتصميم أنظمة المكافآت التي تساعد في الحفاظ على التحفيز من خلال الأهداف والإنجازات قصيرة المدى. على سبيل المثال، عندما يكمل الطلاب مهمة معينة أو يصلون إلى إنجاز معين، يمكنهم الحصول على مكافآت افتراضية أو شهادات أو حتى جوائز ملموسة. توفر هذه المكافآت حافزاً إضافياً لمواصلة المضي قدماً. التواصل والتغذية الراجعة في الوقت الحقيقي في عالم سريع الوتيرة وقائم على التكنولوجيا، يتوق جيل Z إلى التواصل الفوري – خاصةً عندما يتعلق الأمر بالتواصل والتغذية الراجعة. فهم يريدون أن يعرفوا كيف يعملون الآن، وليس في غضون أسبوع أو أسبوعين. لحسن الحظ، تم تصميم أنظمة معلومات الطلاب (SIS) لهذا الغرض. آليات التغذية الراجعة الفورية تتمثل إحدى الميزات البارزة لنظام SIS في قدرته على تسهيل التغذية الراجعة الفورية. وسواء كان ذلك من خلال دفاتر التقديرات الرقمية أو نتائج الاختبارات أو تعليقات الواجبات، يتلقى الطلاب الملاحظات في الوقت الفعلي. فبدلاً من انتظار أيام للحصول على نتائج الاختبارات أو التساؤل عن أدائهم في الواجب، يحصلون على المعلومات التي يحتاجونها على الفور. يساعدهم هذا التواصل الفوري على البقاء على اطلاع على أدائهم ويحفزهم على مواصلة التحسين. بوابات أولياء الأمور والطلاب ولكن نظام SIS ليس مخصصاً للطلاب والمعلمين فقط. فمع بوابات أولياء الأمور والطلاب، يبقى الجميع على اطلاع دائم. يمكن لأولياء الأمور تسجيل الدخول لتتبع تقدم أطفالهم، وعرض الواجبات والحضور، وحتى التواصل مع المعلمين، مما يجعلهم يشاركون في تعليم أطفالهم. بالنسبة للطلاب، توفر هذه البوابات مركزاً مركزياً يمكنهم من خلاله مراقبة تقدمهم والتحقق من المهام القادمة والبقاء منظمين. إشراك الجيل Z من خلال الوصول إلى الهاتف المحمول إذا لم تتمكن من التواصل مع طلابك عبر الهاتف المحمول، فقد فقدتهم بالفعل. يعيش الجيل Z على هواتفهم، ويجب أن يلبي التعليم احتياجاتهم أينما كانوا. لهذا السبب يعد الوصول عبر الهاتف المحمول إلى نظام معلومات الطلاب (SIS) أمراً ضرورياً. واجهات متوافقة مع الجوّال التعاون والمشروع الجماعي لقد نشأوا في عالم أصبح فيه العمل الجماعي والتفاعل بين الأقران أمرًا ضروريًا، بدءًا من وسائل التواصل الاجتماعي إلى الألعاب متعددة اللاعبين. إليك بعض أدوات نظم المعلومات الاجتماعية التي يمكن أن تجعل المشاريع الجماعية أكثر ديناميكية وفعالية: مساحات العمل المشتركة:يمكن للطلاب العمل معًا على الواجبات باستخدام مساحات العمل الرقمية المشتركة داخل SIS. وتتيح لهم هذه المساحات التعاون في الوقت الحقيقي، ومشاركة المستندات، وتبادل الأفكار بغض النظر عن مكان وجودهم. لوحات المناقشة:غالبًا ما تأتي منصات SIS مزودة بلوحات مناقشة مدمجة حيث يمكن للطلاب التواصل وطرح الأسئلة وتقديم الملاحظات حول المشاريع الجماعية. تعمل هذه اللوحات على تعزيز التعاون المستمر، حتى خارج ساعات الدراسة. أدوات إدارة المهام:لإبقاء المشاريع الجماعية على المسار الصحيح، توفر منصات SIS ميزات إدارة المهام، مما يسمح للطلاب بتعيين الأدوار وتحديد المواعيد النهائية ومراقبة التقدم الذي يحرزه كل عضو في الفريق. مكتبات الموارد:SIS يجعل من السهل تخزين ومشاركة الموارد مثل القراءات أو مقاطع الفيديو أو إرشادات المشروع. يمكن لجميع أعضاء الفريق الوصول إلى هذه المواد في موقع مركزي واحد، مما يضمن بقاء الجميع على نفس الصفحة. نظام كلاسستر SIS لإشراك الجيل القادم صُمم نظام معلومات الطلاب من Classter مع وضع طلاب اليوم في الاعتبار، حيث يقدم أدوات لا تقتصر على تبسيط المهام الإدارية فحسب، بل تعزز أيضاً مشاركة الطلاب. يتوق الجيل Z إلى التغذية الراجعة الفورية والتعلم المخصص والتجارب القائمة على التكنولوجيا، ويوفر Classter كل ذلك في منصة واحدة سهلة الاستخدام. منصة متوافقة مع الأجهزة المحمولة: من خلال تطبيق مخصص للأجهزة المحمولة، يمكن للطلاب الوصول إلى درجاتهم وواجباتهم وجداولهم أثناء التنقل، مما يضمن استمرار تفاعلهم أينما كانوا. أدوات التلعيب: يسمح Classter للمدارس بدمج عناصر التلعيب مثل لوحات المتصدرين والشارات، وتحفيز الطلاب من خلال المكافآت والمنافسة الودية. مسارات

×